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실천기술론 신성자 저 | 양서원 | 2012.08.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사회복지사의 연계 기술
2) 사회복지사의 조직화 기술
3) 사회복지사의 지역사회 교육 기술
4) 사회복지사의 자원개발/동원 기술
5) 사회복지사의 임파워먼트(역량강화)
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실천>, 나눔의집, 2010
김수정, 이순배 <지역사회복지론> 교문사, 2016
이문국 <자활사업과 임파워먼트 실천>, 나눔의집, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애 패러다임 변화
2. 장애 관련 패러다임 변화의 한계
Ⅲ. 결론
참고
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실천기술론. 학현사
엄명용 외(2009). 사회복지실천의 이해. 학지사
고미영(2007). 사회복지실천에서의 임파워먼트 접근에 대한 구성주의적 이해와 적용. 상황과 복지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 주요개념
2. 역량강화모델의
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전략적 시사점
16. 제록스(XEROX ) 임파워먼트 실패사례
17. XEROX - 기업소개
18. XEROX – Empowerment 실패요인 분석
19. 주인의식, 그룹역동성 결여
20. XEROX - 직원교육
21. XEROX - 교육모델
22. XEROX – 의사소통 계획
23. XEROX – Empowerment 시사
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, 나남, 2005.
오오하시켄사쿠,「지역복지와 복지교육」, 한일지역복지비교연구회, 2000.
전재일ㆍ이성희 공저,「사회복지실천기술론」, 형설출판사, 2004. 1. 사회복지사의 실천 기술
2. 옹호 기술
3. 임파워먼트 기술
참고문헌
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인정, “한국 이혼자녀의 가족 레질리언스에 대한 사례연구”, 서울여대, 2007
- 이혜경, “정신장애인이 지각하는 가족레질리언스와 정신보건서비스기관의 임파워먼트 실천이 정신장애인의 회복에 미치는 영향”, 성균관대, 2011
- 윤석주, “
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임파워먼트 관점, 3) 강점관점, 4) 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
1) 생태체계적 관점
2) 강점관점
3) 생태체계적 관점과 강점관점의 비교
2. 교육부는 2023년부터 모든 학생에게 공평한 교육기회를
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통제를 점차 포기하고 자율을 중시하고, 변화지원과 촉진방안 마련에 중점을 두어야 한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 임파워먼트의 유형 (접근법)
Ⅲ. 개인 임파워먼트의 실행과정과 촉진방안
Ⅳ. 조직전체 차원에서의 임파워먼트 실행전략
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실천론 강의자료 - 서울신학대학교 이은미 교수
학교사회복지론 강의자료 - 유원대학교 안미영 교수
학생맞춤통합지원 홈페이지 (kedi.re.kr/studentsupport) 목차
1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③
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임파워먼트 실천 매뉴얼. 서울:(주)시그마인사이트컴.
성민선, 조흥식, 오창순, 홍금자, 김혜래, 홍봉선, 노혜련, 외. (2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울 :학지사.
신유근. (1997). 인간존중의 경영 -조직행위론적 접근. 서울 :다산출판사.
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