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구강기 Oral Stage
2) 항문기 Anal Stare
3) 남근기 Patience Stage
4) 잠복기
5) 생식기
Ⅳ. 성격의 역동성
1. 삶의 본능
2. 죽음의 본능
3. 불안
l) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) 도덕적 불안
Ⅴ. 성격의 구조
1. 이드(id)
2. 자아(ego)
3. 초자아(su
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구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 발달의 단계를 분류
구강기 : 출생에서 1세 정도. 입과 구강부위가 쾌락의 주된 원천.
항문기 : 1세에서 3세. 항문적 활동을 통해 쾌락을 얻음.
남근기 : 대략 3세 이후부터 4~5세까지. 성적 에너지가
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제4판 인체해부학, 현문사, p539~556 1.눈의구조와기능
-안구
-안부속기
2.귀의구조와기능
-외이
-중이
-내이
-청각의경로
-평형감각의 기전
3.코의구조와기능
-구조
-기능
4.인후두의구조와기능
5.의학용어
6.참고문헌
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입술 마사지, 혀의 훈련, 호흡훈련을 통해 구강 및 호흡에 있어 계속적인 자극을 제공해 줌으로서 아동의 정상적인 구강 기능과 호흡패턴을 유도하는 것도 중요한 과제라고 볼 수 있다.
아동이 다른 사물이나 사람에게 많은 흥미를 보이지 않
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구조의 이상
1) 법랑질 형성부전증
(1) 형성부전형
(2) 성숙부전형
(3) 석회화 부전형
2) 환경적 요인에 의한 법랑질 저형성증과 저석회화증
3) 국소적 법랑질 형성부전증
4) 상아질 형성부전증
5) 법랑질과 상아질 무형
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구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
III. 방어기제
1. 억압
2. 합리화
3. 승화
4. 전위
5. 부정
6. 반동형성
7. 투사
8. 퇴행
IV. 심리성적 발달단계
1. 구강기 : 출생~1세 반
2. 항문기 : 1세 반~3세
3. 남근기 : 3~6세
4. 잠복기 : 6~1
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입술의 모양은 비교적 둥글지 않고, 모음을 발음할 때 혀의 앞부분이 입천장 쪽으로 가까워지고, 입을 상대적으로 크게 벌려서 혀의 위치는 낮다. 한편 모음 ‘ㅜ’는 원순 모음이고, 후설 모임이고, 고모음이다. 따라서 입술의 모양은 둥글고
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4) 심리치료와 구조적 지원
5) 지지집단과 신앙상담
5. 방사선요법의 부작용을 제시하고, 이에 대한 간호 교육내용을 서술하시오.
1) 피부 손상
2) 감염 위험
3) 피로감
4) 영양부족
5) 구강점막 손상
6) 설사
7) 신체상 장애
6. 참고문헌
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작성자: 우쿠. 홈페이지: ptful.blog.me. (탄수화물의 기능, 탄수화물의 소화)
홈페이지: 두산백과. (탄수화물의 구조, 베네딕트 반응) Ⅰ 실험 목적
Ⅱ 배경지식
Ⅲ 가설 설정
Ⅳ 실험
Ⅴ 결과
Ⅵ 고찰
Ⅶ 인용문헌
Ⅷ 실험 주요어
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구조
2.유방의변화
1)수유부
2)비수유부
3)모유분비
`모유분비에 영향을 주는 호르몬
4)모유의 특성
`모유의 면역적 특성
3.간호사정과 간호진단(어머니)
4.간호계획과 간호중재
1)자세
2)젖물리기
3)유즙사출
4)수유빈도
5)수유기
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