|
입학사정관제, 교과교실제, 학교정보공시제도, 특목고와 자율형 사립고 정책 등등 신자유주의 교육정책 속속들이 나오고 있다. 특히 학교 선택권의 강화는 특정 학교에 학생들이 물리적 한계이상으로 지원하는 경우 학교가 소위 투자 수익률
|
|
|
입학사정관제 도입 취지에 부합
5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?
1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해
2) 학교 서열화 조장
3) 학력 저하와 하향평준화 우려
4) 교사 평가권 위협
6. 절대평가 전환에 대한 찬반양론 정리
1) 찬성 의견
|
|
|
입학사정관제 등 대학입시에 있어서 새로운 제도의 등장 등이 사교육 팽창의 주요 원인이라고 할 수 있겠다. 소득격차가 확대되고 있는 가운데 사교육이 심해지면서 고소득층과 저소득층의 사교육비 격차는 하루가 다르게 벌어지고 있다. 외
|
|
|
명단이 너무 길면 많은 학교중 하나라는 점을 기분나쁘게 생각할 수 있다. 그러나 마지막 줄에 해당 대학이 지망 0순위 대학이라고 쓰면 만회할 수 있다. 1. 나의 에세이 작성 요령
2. 에세이 작성 시 단점
3. 에세이 작성법 (학부유학)
|
|
|
입학사정관전형에 지원한 학생에게만 국한된 것으로 모두에게 영향을 미치는 것이 아니다. 제도적으로 ‘인성’부분을 강화하는 것에 기여할 수 있지만 이보다도 학교폭력을 예방하기 위한 인성교육을 실행하는데 직접적인 도움이 되는 제
|
|
|
입학사정관 전형)에서 평가하지 않는 항목은 무엇이 있나요?
17. 교사추천서는 왜 점차 폐지되나요? 또한 입시에 어떤 영향을 미치나요?
18. 교육 백년지대계라더니, 대입 제도는 왜 자꾸 바뀌는 건가요? ==============================================
|
|
|
제도와 교육환경만 보더라도, 입시지옥이라고까지 불리우는 한국의 획일화된 주입식 교육과는 너무나 큰 차이가 있었다. 또한 21세기 세계화·정보화 시대에 요구되는 창의성, 사고력, 폭넓은 가치관과 세계관 등의 능력을 키우기 위해서는
|
|
|
제도를 개선 1. 전시에 대한 감상
2. 한국의 문화예술분야가 일반 시민대중은 물론 경제적 사회적 약자인 소외계층에게까지 고른 문화적 혜택을 주려면 정부 또는 문화예술기관에서 어떠한 정책적 배려 또는 지원이 있어야 하는지에 대
|
|
|
제도변화에 상응한 학교현장의 변화를 국민이 체감할 수 있도록 구체적 실천을 가속화해 나가고 있다.
또한 사교육 수요를 유발하는 가장 큰 원인인 과도한 입시경쟁문제 해결을 위해 단계별 대입자율화와 함께 입학사정관제의 활성화를 적
|
|
|
입학사정관제’와 비슷하게 학생이 갖고 있는 지식의 순위를 매겨 학생을 뽑는 것 보단 도덕적 본성을 포함한 다양한, 학생의 역량을 평가하는 제도를 도입하는 것이다. 이렇게 한다면 조금이나마 입시를 준비하는 학생과 학부모들의 성적이
|
|
메뉴펼치기
