|
제도는 일반고보다는 우수 학생들이 모여 있는 자사고나 특목고에 유리하게 되어 있다. 예컨대. 수시 전형에서 중시하는 논술, 면접, 입학사정관제는 일반학교보다는 자사고(특목고)에서 학교 차원에서 대비해 줄 수 있기 때문이다.
⑩ 일반
|
|
|
입학사정관제의 전형으로 확대되는 소위 ‘자기주도 학습 전형 절차’의 강화는 우리교육이 고질적인 타인주도 학습의 틀에서 벗어날 수 있는 좋은 기회를 가졌다고 할 수 있다.
참고문헌
김판수, 백현기,강경숙(2007), 공부의 절대시기, 서울:
|
|
|
입학사정관 도입으로 단순한 입시정보가 아닌 포괄적인 정보지가 필요
- 쉽게 읽고 쉽게 정보를 습득할 수 있는 문화주간지가 필요
- 다양한 혜택과 프로그램 참여기회를 제공, 향후 글로벌인재를 양성
3) 섹션별 컨텐츠소개
(1) 이주의 사회이
|
|
|
입학사정관제에 대비할 수 있도록 하며, 교사는 학생의 활동 정도와 특징적인 질문이나 해결과정을 기록하여 진급 과제 평가에 활용한다.
또한 교사는 자신의 수업을 반성하는 시간을 갖는다. 전반적인 수업의 흐름은 매끄러웠는가? 수업의
|
|
|
교과과정에 지속적으로 반영시킴으로써 졸업생들이 공학실무를 담당할 준비
가 되었음을 보장하며 나아가 세계 어디에서든지 전문 엔지니어로 인증받기 위한 제도는?
1) 공학인증제 2) 수학능력시험 3) 취업담당관제 4) 입학사정관제
|
|
|
제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무화
2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
3.가정에서의 자살 예방
4.청소년 스스로의 자살 예방
1)대처법방
|
|
|
제도의 난맥상 등 해결해야 할 문제들이 많음도 알게 되었다. 그러나 이러한 청소년활동시설들을 통하여 많은 청소년들이 자기개발과 소중한 미래의 꿈꾸고 있음에 감사함을 느낀다. 또한 열악한 근무 환경에서도 보람과 긍지를 가지고 열정
|
|
|
단점을 극복하기 위한 노력을 피력
7. 학생부, 추천서 등 다른 서류와 일관성을 유지하자: 학교 교육에 기초한 내용으로 학생부 내용 중 필요한 내용 부각
8. 평가자의 입장에서 글을 검토하자: 내가 선발될 수 있는 타당한 근거와 논리 제시
학
|
|
|
제도를 마련해야 한다. 그리고 다양한 선발 방식에 따른 다양한 자료는 대입관련 자료 분석의 전문가를 양성-대학 입학 사정관제도를 도입하여서 다면적인 평가를 도모하여야 할 것이다. 또한 창의적이고 투명한 선발 방식의 도입을 위해서
|
|
|
제도의 성격에 대해서 논하시오. 기회균형선발제가 사회적 약자에게 실제적으로 수혜를 제공하고 있는지에 대한 논쟁에서 미국과 한국을 비교하여 문제점이 무엇인지 읽기자료를 이해하여 구체적인 사례를 들어 설명해 보세요.
3단계 -
|
|
메뉴펼치기
