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대학교 사회복지대학원 사회복지학과, 2003.05
아들러 개인심리학의 열등감 개념 연구, 울산대학교 교육대학원 상담교육전공, 서수정 , 2020.08
아들러 개인심리학 기반 집단미술칠료가 아동의 학교행복감에 미치는 효과, 대구대학교 재화과학대
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대구대학교 석사학위논문.
6. 테마파크 속성과 방문객 태도가 만족 및 재방문 의도에 미치는 영향, 김경숙, 2002, 동아대학교 석사학위논문
7. 국내 도심형 테마파크에 관한 연구, 정광현, 2001.8, 경희대학교 경영대학원 관광 경영전공, 석사논문
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대학교 교육대학원 교육학과 상담심리 전공 김현덕 논문「과잉행동아의 충동성 감 소, 자기통제와 주의집중 향상을 위한 혼합형 자기교시훈련의 효과」
8. 상담심리학 강의-한국방송통신대학 강의 9강,10강
9. 대구대학교 이해운 2000 「장면
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입학사정관제 성공적 정착을 위한 방안 탐색」정광희(2009)
「입학사정관제의 공정성 확보 방안」박남기(2008)
「대학 입학사정관제가 성공하려면」문흥안(2008)
「대학입학사정관제 운영의 내실화 방향」정일환, 대구가톨릭대학교(2008)
「대학
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대학교 상담심리전공 석사학위논문, 2013
박영민, 『자기결정성 학습동기가 주기 주도적 학습과 학업 꾸물거림에 미치는 영향』, 대구대학교 대학원 석사학위논문, 1996
심은숙, 『대학생의 성별, 학년별 전공학과 만족도 및 학과인기도에 따른
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대학교 교육대학원 특수유아교육전공
유민정(1999), 문장완성 활동을 통한 언어발달지체 아동의 조사사용력 향상 효과, 단국대학교 교육대학원 언어치료교육학과 언어치료교육전공
김미숙(1999), 수준별 어휘지도방안 연구, 한국교원대학교 대
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대학교 대학원 박사학위논문.
김예경(2000), 사회복지 전문 직업성 인식과 직무만족도의 관계 연구, 이화여자대학교 석사학위논문.
오광택(2002). 사회복지학 전공 대학생의 이타적 태도에 관한 연구. 대전대학교 경영행정대학원. Ⅰ. 서론
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대구대학교 교육대학원 교육방법전공, 2002
한국교육과정평가원(2001) / 초등학교 과정 기초학력 보충학습 프로그램 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별보충과정(수업, 학습)의 정의
Ⅲ. 특별보충과정(수업, 학습)의 필요성
Ⅳ. 특별보충과정(수업, 학습
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원기관
1. 사업운영의 기본원칙
1) 참여의 원칙
2) 자율의 원칙
3) 협동의 원칙
4) 연대의 원칙
2. 기관 명칭 사용
1) 독립, 연계지정
2) 직능단체 지정
3. 사업대상 및 우선순위
1) 대상범위
2) 참여 우선순위
4. 사업유형별 시행방안
1)
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전공과 학생의 컴퓨터 활용기술 학습에 미치는 효과, 용인대학교 교육대학원 논문, 2012. 1. 자기결정(Self-determination)이란?
2. 자기결정모델의 성장배경
3. 자기결정력의 구성요소
1) 자율성
2) 자기규칙
3) 심리적 역량
4) 자아실현
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