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원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주한미군의 역사
1. 주한미군 전사(前史)
2. 미군정과 한국군의 창설
3. 대한민국 수립
4. 주한미군 1차 철수와 이승만의 북진정책의 성립
5. 한국전 발발과 미군 재진주, 한국군의 작전지휘권 이양
6. 미국의 군사원조
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기술 개발
2. IPv6 응용서비스 개발․보급 촉진
3. IPv6 기반 홈네트워크 서비스 개발․보급
4. IPv6 시범망 구축 및 인프라 확충
5. IPv6 주소 자원관리 및 IPv6 DNS 시범서비스 도입
6. 표준화 및 시험․인증 제도 도입
7.
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대학교 논문집
김계현 외 6인(2000), 학교상담과 생활지도, 서울: 학지사
김봉환 외 2인(2000), 학교진로상담, 서울: 학지사
김정숙, 진로지도 이렇게
박성각(1992), 상담사례연구집, 청소년대화의 광장
부산광역시 교육원(1990), 초·중등학교 진로교
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과학대학원, 2007
3. <고령화사회에서의 노인인력 활용방안 연구>, 이원희, 단국대학교 행정법무대학원, 2002
4. <장래인구추계>,통계청, 2007.11 (www.nso.go.kr)
5. 한국노인인력개발원 http;//kordi.or.kr
6. <활동적 고령화와 인적자원개발>,
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대학교 교육대학원 논문, 2012.
송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 1998.
안현의, 학교를 떠나는 아이들.청소년 상담문제 연구보고서, 한국청소년상담원, 2002.
오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에
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기술의 향상
2) 지각과정에서의 의미의 해석이나 귀인
3) 직․간접적으로 확인
4) 자기중심성에서 벗어남
4. 초기경험과 자아표상/타인표상
1)자아표상과 타인표상의 원 자료를 제공
2)대인관계경험의 모형
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한국방송통신대학교.
문용린 외(역)(2010). 하워드가드너 다중지능. 웅진지식하우스.
신종호 외(역)(2006). 교육심리학. 학지사.
온기찬(2003). 교육심리학. 교육과학사.
윤종건(1996). 창의력의 이론과 실제. 원미사
홍순정(1992). 교수학습 이론과 매
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대학교사회과학연구원, 2011
◎ 김동명, 한국 병합과 식민지 지배, 일본사학회, 2003
◎ 송본무축, 조선의 식민지 근대에 관한 최근의 논의에 대해서 : 일본의 문맥에서, 연세대학교 국학연구원, 2009
◎ 이규수, 식민지 체험자의 기억 속의 제국과
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원, 서울대학교 출판부
ⅴ. 허창욱, 꿈의 신기술을 찾아서, 양문, 1998
ⅵ. 한국교육개발원, 제6차 교육과정에 반영할 에너지·전기 절약교육 내용, 서울 : 에너지관리공단, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 에너지의 정의
Ⅲ. 에너지절약교육의 목표
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원.
이종복 외(1998). 현대청소년복지론. 양서원.
보건복지부 www.mohw.go.kr
문화관광부 www.mct.go.kr
복지넷 www.bokji.net
한국복지재단 www.kwf.or.kr
검색 사이트 www.naver.com
www.empas.com Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소년소녀가정의 개념과 형태
2. 소년소
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