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대학입학 전형계획 자료집
- 이현청(1994). 대학교수의 업적평가를 위한 제도개발 연구
- 문용린(2003). 국제경쟁력을 위한 대학교육
- 교육인적자원부(2003). OECD 교육지표
- 교육법전편찬회(2002). 교육법전
- 이현청(1995). 대학의 특성화와 역할분담
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대학입시와 관련되면 더욱 날카롭게 대립되는 양상을 띠게 된다. 결론적으로 고교 평준화 정책은 고등학교 입시의 선발기능을 약화시키고 취학률을 증대시켰다. 이 효과는 달리 말하면, 생애기회와 관련된 교육적 선발시기가 고등학교의 단
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대학 입시는 입시 2개월 전에 원하는 대학에서 포트폴리오 심사와 인터뷰가 있는데 이 과정이 가장 중요하고 그 성적에 따라 입시에서 통과해야 되는 과목수와 점수가 결정된다고 한다. 따라서 개인마다 시험과목과 통과점수가 다 다르게 나
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대학교에 들어오는가?’ 연구의 검토」김기석, 교육비평사, 2005
「교육불평등과 빈곤의 대물림」여유진 외, 한국보건사회연구원, 2007
「가족 배경이 학력 성취에 미치는 영향 」장상수, 한국사회학회, 2000
「한국 사회의 세대간 지위세습 및
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입시 경쟁에 대한 성서적-신학적 이해 무한경쟁주의 시대에 우리 아이들의 교육 어떻게 할 것인가?. 神學 思想, Vol.140 No.-, 2008
황규호. 교육정책의 자율성과 공공성 조화 : 대학입학 전형제도를 중심으로. 한국교육학회 학술대회, Vol.2006 No.1, 2
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대학입시와 연결되는 진로문제었다. 나의 이상과 꿈들이 현실적인 상황 앞에서 흔들리고 고민하게 하고 힘들었다. 청소년들은 상충적인 사회적 요구를 경험하면서 겪게 되는 갈등은 청소년들을 한 층 더 성장시키기도 하고 자신의 미숙함·
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대학교 교장연수)
정창현(1998), 미래사회와 학교교육(한국교원대학교-교장연수)
정창현(1998), 학생이 오래 머물고 싶어하는 학교를 만들자(교육개발 11월)
정창현(2000), 수학은 왕필수다! 맞아? (수학사랑)
정창현(2000), 교육의 성패는 진솔함에
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대학이 다시 시험을 거쳐 입학자를 선출하는 거을 내용으로 하였는데 반대 여론이 컸으나 없어 지지 않고 계속 해서 이어져 오고 있다.
4공화국 (1972~80)의 교육은 유신 헌법 시기의 교육으로 고등학교 평준화 실시로 입시제도를 개선하고, 서
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입학 시 지방자치단체의 배정에 따라 입학을 하게 되며 정부의 정책에 따라 지역별로 중학교 고등학교의 입시시험이 있으며, 대학 입학을 위해 대학수학능력시험이라는 제도를 실시하고 있다.
그러나 공립 교육행정에는 한계가 있어 학교법
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시험 응시자격을 국학에서 몇 년이상 공부한 사람 등으로 제한하기도 하였던 일은 대학입시에서 ESB문제를 출제하겠다, 학생부를 강화하겠다, 논술을 보겠다는 등의 공교육에 힘을 싣기 위한 교육부의 대안과 다를 바 없다. 하지만 두 방편 모
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