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대학선진화 정책의 방향과 과제.
교육부 보도자료(2018). 2022학년도 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신방향발표.
이상우 외(2018). 대학 입학 전형별 학생의 대학 학업 성과 비교 연구. 학습자중심교과교육연구.
김보나 외(2015). 대학 입학
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대학입학 시험제도에 관한 연구 -고등학교 내신성적을 중심으로-, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
전국선발고등학교학부모연합회, 1997, 고교내신제도개선에관한청원서 (국회 교육위원회 접수 1997. 10. 2).
한창호, 1992, 입시명문고로
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고교교육의 정상화와 대입자율화 정책이 갈등을 일으키지 않고 병행할 수 있도록 관련 주체들의 역할을 재정립하고, 이들 간에 상호 협력적인 시스템을 구축하는 노력이 매우 중요하다.
12) 정부의 역할과 과제
- 입학사정관제도의 정착을 위
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대학 학생들의 학적은 지망과 추첨에 따라 입학한 대학에 두더라도 모두 동일한 국립대학 학위를 수여.
② 학점 교류
③ 서울대 학부 개방
④ 교수상호교환제도 도입
Ⅶ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 관련 제언
이제는 산업사회 모
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전형하게 하고 입학 후에 더욱 치열하게 경쟁할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 할 것이다.
둘째, 현재와 같은 정부주도의 획일적인 점수화 시험대신, 대학 입학 시험을 입학자격시험 혹은 중등 교육 졸업 자격시험으로 대체하고, 연간 수시
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무엇인가?
2. 수행평가의 장점 및 문제점
3. 우리나라에서의 수행평가의 문제점과 원인 분석
4. 현행 수행평가 제도
5. 수행평가와 관련하여 제기되는 문제점
6. 수행평가 정착을 위한 제안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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내신은 상대적으로 유리하다는 발상에서 비롯됐다. 그러나 이는 지방에서도 대도시 등에 국한된 얘기일 뿐이라는 지적이 많다.
취지는 좋은 제도이지만 앞으로 더 다듬어야 할 일이 많다. 하지만 이 제도부터 시작하면 되는 것이다. 교육의
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시험의 성격
3. 대학수학능력시험이 사회적 선발 도구로서 가지는 의미
4. 대학수학능력시험에 나타난 문제점
5. 마무리
*내신제도
1. 내신제도의 개념 및 의의
2. 내신제도의 실시배경
3. 고교내신제도의 문제점
4. 마무리
*대학입시 논술
1.논
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제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 교육행정학연구
* 윤근혁(2005), 10명에 7명꼴… 자립형사립고는 과외천국, OhmyNews
* 이일용(2004), 교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안 : 자율학교 및 자립형 사립고등학교, 교육행정학연구
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되면 불필요한 사교육에 돈을 투자할 어리석은 학부모가 어디 있겠는가? 적어도 입시과외는 사라질 것이라 생각된다. 1. 우리 나라 교육의 본질적 문제점
2. 사교육의 실체
3. 학교 교육의 문제점
4. 현 교육문제에 대한 나의 제안
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