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집단상담은 단순히 정보를 주고받는 것을 넘어, 집단 구성원들 간의 관계 형성, 피드백, 공감, 지지 등 집단 자체의 역동을 활용하여 개인의 성장을 촉진하는 데 중점을 둡니다. 상담자의 역할은 집단 과정을 촉진하고, 구성원들이 서로에게
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집단활동의 방향을 지시하는 것이다. (통합기법, 지지기법, 재정의기법, 갈등해결기술, 조언, 제안, 교육, 직면기법, 모델링, 역할극, 예행연습, 코오칭등)
상담실에서 실시하는 소집단 프로그램
자기성장 프로그램 초급, 중급, 지도자과정, 대
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6) 진로탐색을 위한 집단상담
7) 스트래스 대처를 위한 집단상담
8) 성교육을 위한 집단상담
9) 약물남용방지를 위한 집단상담
10) 지도력 육성을 위한 집단상담
또한 현재 대학에서는 대학생들을 위해 \"자기성장을 위한 프로그램\", \"자기주장
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집단상담
2)부모교육
3)자조모임
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위탁아동(중학행남:여,1:1)
위탁아동 집단상담
-자기성장 프로그램
(나,가치관경매,자기노출,장점과약 점)
-자기소개및자기주장훈련및분노조 절훈련
-대인관계기술훈련(협동화그리기)
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진로탐색
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집단상담프로그램의 효과성에 관한 연구 : 자기주장훈련프로그램을 중심으로, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
장수미 외(2002), “대한의료사회복지사협회 - 임상시리즈 ① 성인당뇨병”, 나눔의 집.
한인영 외(2006), 의료사회복지론, 학지사
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집단상담으로는 학습습관 향상 집단, 진로탐색 집단, 스트레스 대처 집단, 분노조절 집단, 비행청소년 집단 등의 형태가 그 예라 할 수 있다. 비구조화된 집단상담 프로그램으로는 또래상담자 집단, 자기성장 집단, 감수성 훈련 집단 등이 있
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1. 집단상담이 필요한 대상
집단상담은 여러 사람이 모여 공통의 문제를 논의하고 서로의 경험을 공유하는 과정으로, 특히 비슷한 어려움을 겪고 있는 사람들에게 매우 유용한 접근 방식입니다. 집단상담이 필요한 대상은 주로 심리적, 정
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1. 집단상담이 필요한 대상
집단상담은 여러 사람의 경험과 감정을 공유하고 서로의 문제를 이해하며 지원하는 과정으로, 특정한 대상에게 특히 유용합니다. 집단상담이 필요한 대상은 주로 다음과 같은 특징을 가진 사람들로 구성됩니다.
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상담 단계: 요약
1) 집단원의 역할과 잠재적 문제점들
* 지지하는 집단 없이도 스스로를 강화시킬 수 있어야 한다.
* 진전과 문제점을 포함한 변화 과정를 기록하여 집단상담의 효과를 장기간본다.
* 변화를 위한 자기 개발 프로그램에 참가하
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성장과 삶의 질에 미치는 영향을 깊이 탐구해보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 자아개념에 대한 관점
자아개념은 여러 심리학적 이론과 관점에서 정의될 수 있다. 대표적으로 자기정체성 이론은 자아개념을 개인의 삶을 이해하는 기준점으로 보고,
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