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프로그램을 개발해야 할 것이다
Ⅳ. 참고자료
한국방송통신대학교 편집부 저, 학교폭력예방이론과실제, 한국방송통신대학교, 2016
교육부, 학교폭력예방 우수사례집
송재홍, 김광수, 박성희 외 1명 저, 학교폭력의 예방과 상담(이론과 실제),
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프로그램은 이러한 청소년들이 다시 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 다리 역할을 해야 하며, 이 과정에서 지역사회 모두가 함께해야 한다는 점을 강조하고자 한다.
4. 참고문헌
조흥식, 한국 청소년 복지의 현황과 과제, 한국사회복
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상담 사례에 대한 피드백을 실제 적용
-프로그램 만족도
복지관 자체조사, 상담일지
인터넷, 전화, 대면상담
분기별
적극적인 사회 참여를 통한 다문화 가정 여성의 자기효능감 향상
-자기효능감 척도
복지관 자체조사
사전사후 설문조사
상
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상담, 양서원, 2022
이규태 저, 정신건강과 현대인의 병, 새로운사람들, 2020
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2013
김태희, 청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단 미술치료 프로그램의 개발 및 적용, 영남대학교, 2015
김범
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프로그램
2,610,000
다과비
1명×3,000×30명×24회기=2,160,000
교재비
1권×15,000×30명=450,000
가족 취미/여가 프로그램
3,600,000
영화관람료
1명9,000×30명×5회
=1,350,000
연극, 음악회, 전시회
1명(평균)15,000×30명×5회=2,250,000
지역사회지지체계 구축
1,500,000
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상담, 경기: 양서원.
박성현·이미숙, (2014), 전환기 청소년의 학교적응이 우울에 미치는 영향, 한국가정관리학회지.
김태희, (2015), 청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단 미술치료 프로그램의 개발 및 적용, 영남대학교 일반대
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자기계발을 실천할 것입니다. 국내외 학회 참석, 최신 상담이론 및 기법 습득, 슈퍼비전 및 동료 상담가와의 네트워킹을 통해 상담 현장에서의 실무 역량을 끊임없이 발전시킬 계획입니다. 실패나 피드백을 성장의 기회로 삼는 성장 지향적
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집단활동 프로그램에 대한만족도 조사
- 현장 체험에 대한 만족도 조사
평가방법
- 인식 조사 결과의 변화추이분석
- 만족도 조사 결과의 변화추이분석
- 프로그램 평가설문지의 변화추이 분석
- 만족도 조사 결과의 변화추이분석 I. 사업
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프로그램을 실시할 필요가 있다. 학생들이 친구에 대한 불만이나 그들과의 갈등을 집단따돌림이라는 공격적인 방법으로 해결하려는 것은 자신의 분노를 억제하고 타인의 감정을 이해하려는 능력, 타인과의 갈등을 대화와 타협을 통해서 해
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적절한 훈육과 지도를 받지 못하고 오히려 반사 1. 비행의 유형
2. 비행의 위험요인-보호요인
3. 비행청소년의 상담과 보호
4. 3조가 선택한 비행
① 흡연
② 가출
③ 폭력
5. 수업프로그램 및 프로그램 의의
6. 개선점 및 보완점
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