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통신 언어도 그대로 전파를 탄다.
<무한도전>은 출연자간 대화를 자막으로 내보내며 금새(금세) 꽁트(콩트) 웃길려고(웃기려고) 등 한 회에서만 열 번 이상 틀린 자막으로 방송위원회의 '바른 말을 사용해야 한다'는 심의 규정 관련 조항을
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심의 교육행정
(ㄱ) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
(ㄴ) 시, 도와 시, 군, 자치군간의 사무재배분
2) 주민참여를 통한 주민의 자기결정 보장
3) 교육행정기관과 지방행정기관의 통합
4) 교육위원회 성격의 문제
5)
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방송 광고심의의 법적 문제점 48
1. 표현자유의 문제점·사전심의의 위헌성 논의 48
2. 사전규제기관으로서의 방송위원회의 법적 성격의 문제점 48
3. 심의규정 및 심의규정 적용의 문제 49
4. 사회발전 추세와 규제 강화의 문제점 50
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방송 사업에서의 공정한 경쟁을 도모하기 위하여 방송위원회를 두며(방송법제20조), 방송위원회의 직무 가운데 방송사업자 상호간의 분쟁의 조정이나(방송법제27조제6항), 방송프로그램 유통 상 공정거래 질서 확립에 관한 사항을 심의, 의결
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통신사업법상의 불온통신규제제도 129
(1) 불온통신에 대한 정보통신부장관의 취급거부‧정지‧제한명령제도 129
(2) 불온통신에 대한 정보통신윤리위원회의 심의 및 시정요구제도 132
Ⅱ. 음란 등 불법정보의 규제에 관한 현행 법제 및
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나, 정부 주도의 타율규제가 다 문제가 있다. 방송위원회 중심의 타율규제에 대해서는 방송현업인들이 많은 불만을 가지고 있으며, 스스로 행사는 자율규제에 대해서도 스스로는 잘 되고 있다고 자평을 하면서도 사실 그 속내는 제대로 이루
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자료의 정리가 시급하다고 할 수 있다. 둘째는 광고 산업을 저해하는 제도적 장치인 한국 방송 광고 공사, 사전 심의, 현실성 없는 광고 관련 법규 등을 제거해서 광고의 국제 경쟁력을 가지도록 해야 한다. 셋째는 광고의 전문화이다. 우선 정
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자격조건, 수업의 시기, 학년제, 교과용도서, 학교운영위원회, 수업연한 등에 관한 규정을 한시적으로 적용하지 아니하는 학교 또는 교육과정을 운영할 수 있다.
2) 학교운영의 특례
① 자율학교는 국·공·사립의 초등학교·중학교·고등학교
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방송과 통신의 내용심의 등 사회적 규제의 자율화 추세와 대부분 독립규제위원회나 민간단체 등이 하고 문제발생시 규제기구에서 벌금 부과나 재허가시 반영 등 사후제재의 추세를 반영하도록 해야한다. 그리고 내용규제의 경우 등급을 매
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통신 네트워크
1. 정보통신기술의 발전
2. 경제활동의 특화와 불확실성의 증대
1) 자원의 유사성
2) 거래비용
3) 통합 비용
4) 혁신
3. 정보통신 네트워크의 영향
1) 네트워크간 경쟁의 격화와 포괄화 문제
2) 동시화의 영향
4. 정보통신 네
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