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서울대 국어교육연구소, 2000. 10. 13)이 있다. ☞자료다운 : 서울대학교 국어교육연구소 http://plaza.snu.ac.kr/~korinst Ⅰ.매체언어의 개념과 특성 Ⅱ. 매체언어에 대한 교육의 필요성 Ⅲ. 매체언어와 국어교육의 거리 Ⅳ. 매체의 언어 사용
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서울, 홍익제 ○ 김통원(1998), 현대사회의 자원봉사론, 서울: 성균관대학교 출판사 ○ 고양곤, 재가노인서비스 프로그램개발에 관한 연구, 강남대학교 부설 한국사회복지연구소 ○ 이성록(1994), 자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요
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자기주도적 학습력 신장과 토론 학습의 장이 될 수 있었다고 생각한다. 참고문헌 ◇ 김영한, 교실수업-사이버학습 연계의 커뮤니티 기반 체험학습 사례 연구보고서, 2003 ◇ 이옥화, 온라인 평생학습 체제 구축, 서울 : 한국교육개발원, 2001 ◇
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문화사 지인영, 영어속담과 한국속담에 나타난 생활문화 비교 최창열(1999), 우리 속담연구, 일지사 Ross Zarub, 이기한·홍민표(1998), 한영 속담 해설사전, 홍익미디어플러스 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 속담(명언, 격언)의 유형 Ⅲ. 속담(명언, 격언)의 가
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서울 : 나남출판 - 양옥경 외4명,「사회복지실천론」, 나남출판. Ⅰ. 심리사회모델이란 Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반 1. PIE(Person in Environment) 2. 정신분석이론 3. 대상관계이론 4. 자아심리이론 5. 생태체계이론 6. 역할이론 7. 문화
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문화인류학 Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주요개념 1. 기본과정 2. 주요개념 Ⅳ. 심리사회모델의 개입실천 1. 심리사회모델의 목적과 개입원칙 2. 심리사회모델의 개입과정 3. 사회복지실천에서의 적용 4. 심리사회모델에서의 문제
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자기 개발과 학습에 힘써야 한다. 전문적인 자질을 갖춘 가족치료사는 가족 내에서 발생하는 다양한 문제를 해결하고, 관계 회복과 갈등 조정을 돕는 중요한 존재가 될 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김유숙(2012). 가족치료 이론과 실제, 서울: 학지사.
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재단(1996) 『학교폭력예방지침서』 5. 주은희(2003)『학교폭력의 실태분석과 대책에 관한연구』중부대인문사회과학대학원 석사학위논문 6. 청소년폭력예방재단(1996)『폭력은 싫어요, 학교폭력의 예방과 지도』 7. 조화정(2004)『학교폭력의 실
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서울: 교육과학기술부, 2018. 박찬옥, 이기숙. 보육과정론. 서울: 정민사, 2019. 신혜원, 민성혜. 영유아 보육론. 서울: 양서원, 2020. 목차 1. 서론 2. 보육교사에게 요구되는 전문지식의 영역 3. 아동발달에 관한 지식의 중요성 4. 보육과정 및
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1. 의미 2. 대차평균의 원리 3. 대차대조표 등식 4. 대차대조표 항목 1) 자산 2) 부채 3) 자본 Ⅸ. 재무제표의 산출방법 1. 매출액 증가율(Growth rate of sales) 2. ROE(자기자본순이익율) 3. 부채 비율 4. 유보율 Ⅹ. 결론 참고문헌
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