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2) 객관적 건강 3) 가족지지
4) 가족건강성 5) 사회적 지지 6) 사회참여
7) 선택․최적화․보상 전략
6. 노후에 주체적인 삶을 살기 위한 준비
1) 신체적 준비 2) 정서적 준비
3) 경제적 준비 4) 여가준비
III. 결론
참고자료
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대학교,서울.
문정화,하종덕 (2011).또 하나의 교육 창의성.서울:학지사.
신재훈 (2011).인간주의 교육과 긍정심리학적 관점에서 바라본 학교생활
만족도 제고 방안 연구.석사학위논문,고려대학교,서울.
연문희 (2002).로저스.연세대학교 교육철학
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경제정의실천시민연합에 대하여
가. 경실련의 이념
나. 경실련의 조직
다. 경실련의 활동
1) 한국사회 뉴 거버넌스와 경실련 운동의 방향
2) 부동산 문제 집중·정책화
3) 정치적 중립·전문가 확보
4) 경실련 운동의 관리상 문제와 효과적
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대학교
- 최경화(2008), 『성교육 프로그램이 정신지체학생의 성정체감 및 사회적 능력에 미치는 효과』, 석사학위논문, 공주대학교
- 최인숙(2008), 『기혼 지적장애인의 특성과 사회적 관계 연구』, 석사학위논문, 인하대학교 사회복지학과
3.
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대학교 목회전문대학원 석사학위논문.
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
서용진(2002). 교인중심 상담설교. 한남대학교 학제신학대학원 석사학위논문.
윤주영(2004). 프로이드와
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학과(한국과 일본의 관광학과)
Ⅶ. 한일언어(한국과 일본의 언어)
1. 일본의 선행연구
1) 서미인미(1962)
2) 영목단사랑(1973)
3) 영목효부(1981)
4) 유은성(1992)
5) 재등윤명(1994)
6) 성전준(1998)
2. 한국의 선행연구
1) 시정곤(1994)
2) 김창섭(1994)
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연세대 국학연구원, 1974.
변원림, 「안정복의 역사인식」, 『사총』,17·18, 고려대학교사학회, 1973.
이만열, 「17·8세기의 사서와 고대사 인식」, 『한국사연구』10, 한국사연구회, 1974.
이만열, 「조선후기의 고구려사 연구」, 『동방학지』43,
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자기결정권
(1) 역량강화(Empowerment)와 자기결정권
(2) 자립생활패러다임과 역량강화(Empowerment)
ⓐ 역량강화의 의미
ⓑ 치료관점과 강점(strength)관점
ⓒ 자립생활과 역량강화 실천
ⓓ Empowerment의 촉진
① 장애의 구조적 이해
ⓔ 원조의
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경제 교류의 지속적인 확장과 물류비용의 절감이 가능하게 될 것이다. 즉, 남북한 경제교류의 기반시설을 체계적으로 구축함으로써 경제교류의 지평확장과 인적·물적 흐름의 효율화를 도모할 수 있게 된다.
둘째, 남북통일 후 예상되는 사회
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자기결정권
4. 연구의 자유
VI. 생식적 복제 및 치료적 복제에 관한 입법현황
1. 외국의 입법현황
1)독일의 배아보호법
2)프랑스의 인체존중에 관한 법률
3)영국의 인공수정 및 발생에 관한 법률
4)미국의 인간복제와 배아이용에 관한 권
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