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대는 경우를 많이 겪어보았습니다. 설계 중 중복이나 불필요했던 소스들이 속도 저하 및 오류들의 원인이라는 것을 발견하고 시정하여 정상적인 작동의 결과를 얻어냈습니다. 이런 경험을 토대로 저는 실패를 포기하지 않는 책임감을 가졌으
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공부하여 올 A를 맡고 군대를 가는 것이 소원입니다. 또 기쁘기도 하고 힘들기도 하는 일이 많겠지만 아무 탈 없이 생활하고 지금 보다 더 많은 친구들과 선배님 들을 사귀고 싶습니다.
이상 저 @@@의 자기소개 였습니다. 감사합니다.
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oo의 플러스가 될 것입니다.
이를 통해서 고객에게 크게 국민에게 신뢰받는 병원이 될 수 있도록 노력할 것입니다.
교수님 추천서
학생의
장점
학생의
단점과
대처법 자기소개
학교생활, 경력사황
지원동기
입사후포부
교수님추천서
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한 일에 대해서도 마냥 포기하는 것이 아니라 장기적으로 철저한 계획과 준비를 하고 체계적으로 실천하면서 한 걸음씩 성공의 골인지점을 향해 갈 것입니다. 오늘보다 나아진 내일들을 꾸준히 반복하고 항상 성공의 골인지점까지 차분히 성
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구사능력이 뒷받침되어야 합니다. 저는 남은 대학 생활 동안 영화, 책, 신문 등 다양한 매체를 통해 통합적인 안목을 기르고 영어와 일어, 불어 등 외국어를 학습할 계획을 가지고 있습니다. 졸업한 후에는 상대적으로 한국보다 큐레이터에 대
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대인의 자기발견을 위한 기독교 인간관, 채겸희역, 도서출판 나침반 사.
김성원(2001), 루돌프 슈타이너의 유아교육론 연구, 대구 카톨릭 대학교 대학원 교육학과 박사학위 논문.
김용근(2002), 걱정되는 발도르프 교육, 민들레.
김흥룡(1990), Rudolf
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대 경제대학원
손병오(2003), “전력산업의 민영화 방안에 관한 연구”, 중앙대 산업경영대학원
송대희(2004), “공기업 민영화 정책의 추진실적평가와 개선방안”, 한국개발연구 제16권 제4호
양광원(2004), “한국전력산업의 민영화에 관한 연구
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대 법과대학원 석사학위논문
정상조, 병행수입과 지적재산권의 한계, 통상법률 95.12[통권6호], 법무부
이동걸 . 김영국, 진정상품 병행수입의 효과와 문제점 - 병행수입 : 상표권 보호 대 독점의 규제 ,지적재산
국제지적소유권법(정동섭, 육법
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대 대학원 ㆍ 김영승
초등학교 성취 영재와 미성취 영재의 학습전략 비교분석
인천대 교육대학원 ㆍ 신정아
수학영재교육에서의 도전적 과제
전남대학교과학교육연구소 ㆍ 강순자
중·고등학교 과학영재 및 일반 학생들의 정의적 영역과
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대한국제 법학회, 역사학회 공동할술회의 발표문 「독도 영유권에 E대한 역사적, 국제법적 접근」
조광연 .「독도 영유권에 대한 史 ,法的 연구」명지대학교 석사학위 논문 .명지교육대학원. 1997
윤청희 .「독도의 영유권 문제에 관한 국제
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