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서울 : 교육과학사 이요식(2011), 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 국민대학교 대학원, 석사학위논문 김두현(2009) / 청소년 자원봉사활동의 정책방향과 과제 / 문화체육과 청소년정책 / 서울: 삼원문화사 교육인적자원부(2005). 자원봉
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대학교출판부 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사 공주대학교 특수교육연구소(2016). 특수교육의 이해. 양서원 국가건강정보포털 의학정보 서울대학교병원 의학정보 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 학습장애의 개념 및 원인 2. 학습장애
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서 과정(Societal Emotional Process)  7) 가족의 역기능   7-1) 불안   7-2) 융해된 삼각관계  8) 정상 가족 발달(Normal Family Development)  9) 행동장애의 발달(Development of Behavior Disorders) Ⅲ. 치료적 개입  1)문제의 사정 Ⅳ. 가족치료 개입
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관점) 1. 학교사회사업의 계획과정 1) 목적설정 2) 정보수집 3) 업무에 관한 조정 4) 평가?환류 2. 사정과정 1) 나타난 문제의 진술 및 규명 2) 정보수집 3. 개입과정 4. 평가과정 Ⅷ. 사회복지서비스와 학교의 연계방안 참고문헌
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학업능력     3) 학교교육 만족도     4) 사업의 효과   5. 향후 개선 방안     1) 교육복지의 지향     2) 학습자     3) 교육프로그램     4) 결손예방과 치유  &
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서원)ㅡ최옥채 박미은 서미경 전석균 인간행동이론과 사회복지실천(학지사)ㅡ김동배 권중돈 인간행동과 사회환경(한신대학교 출판부)ㅡ최순남 -12- 제1절 인간관 제2절 기본과정 제3절 주요개념 제4절 집단발달단계 제5절 사회체계
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서적 안정에 미치는 효과 (중학생 AMPQⅡ 정서·행동 관심군을 대상으로), 경기대학교 교육대학원 8. 손혜련(2011), 합리·정서·행동치료를 바탕으로 한독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과, 경북대학교 대학
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서 자신이 실천할 수 있는 방법에는 어떤 것이 있을지 기술해 보십시오. 1) 노블리스 오블리제(Noblesse Oblige)의 의미 2) 현재 코로나 사태에서 자신이 실천할 수 있는 방법 - 사회적 거리두기 실천 3. 최근 자원봉사세계의 새로운 변화양상에
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서술형 및 논술형 검사 2. 실기시험 3. 실험?실습 4. 관찰법 5. 토론법 6. 구술시험 7. 면접법 8. 자기평가 및 동료평가 9. 연구보고서법 10. 기타 Ⅴ. 수행평가의 절차 1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함 2. 가르치고자
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대학교) 『섬유근통 증후군 환자의 질병관련 특성과 일상생활장애의 상관관계』 ,2011. 6. 22 2.김상현, 정성원 (계명대학교 의과대학 내과학교실 류마티스내과, 정신과학교실) 『섬유근통 증후군의 정신과적 접근』 류마티스학회지, 2011.12 3.이
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