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전형유형을 많이 개발하여 시행한다. 그리고 모집인원을 적절히 나누어 각기 다른 전형자료별로 선발하는 것도 가능하다. 한국대학의 모집은 수시, 정시모집과 이들 모집간의 분할모집을 대학자율결정을 시행하고 있다. 현행 전형일정은 정
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수시와 학생부 종합 전형이 있어서 상위권 학생들은 독서도 하고 동아리 활동도 하고 봉사 활동도 하며 자신의 진로를 찾아가는 노력을 할 수 있었다. 중위권 학생들도 수능도 중요하지만 학교 내신도 신경 써야 했다. 그런데 결국 수능 중심
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전형의 간소화 추진
(3) 입학전형의 공정성 확보
(4) 기타
3) 학생선발방법과 전형분류
(1) 주요전형일정
(2) 학생선발방법
(3) 전형분류
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2)
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전형적인 소비자를 주변에서 1명 선정하여 관찰, 분석한 후 다음 설명을 참조하여 ①~⑦번 항목의 내용을 반드시 포함하여 리포트로 작성한다.
① 선택한 소비 트렌드
② 관찰 대상자
③ 소비 대상
④ 생각 (사고나 가치, 태도)
⑤ 행동 (
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1. 수험생들을 힘들게 했던 최근 수시의 모습
2. 수시제도 중 가장 큰 비중을 차지하고 있는 논술제도의 문제점
3. 최근 급부상하고 있는 입학사정관 제도의 문제점
4. 오랫동안 특례 시비로 몸살을 앓고 있는 재외국민 특별전형의 문제점
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외국어대학교 <외대논총> 제 25-II집 (2002. 12.) Ⅰ. 서설
1. 작가 프로필과 역사(시공)적 배경
(1) 작가: Arthur Miller(1915~)
(2) 역사(시공)적 배경
2. 작품의 줄거리
Ⅱ. 본론
3. 문제적 장면(작가의 법률관이 드러나거나 법적인 논의의
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국교육신문사 [해결책] 2008
- 동아일보 [理知논술/교과서 뒤집어읽기] 2009
- 동아일보 [교육 양극화] 2009
- 조선일보 [교육 불평등] 2009
- 조선일보 weekly chosun 2046호 2009
- 부산일보 [교육비 지출 증가] 2009
- 한겨레 [고려대 수시전형 외국어고 특혜
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