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2006.
2. 고후순 외, 유아교육사상사, 양서원, 1996.
3. 권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 학지사, 2006.
4. 김연진 외, 유아아동발달, 동문사, 2003.
5. 김혜숙 외, 교육방법론, 학문사, 2002.
6. 노은호 외, 교수학습방법론, 동문사, 2000.
7. 이경희 외, 신
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하고 싶었구나.’ 식탁을 마주하고 우리는 둘 다 쉽게 수저를 들지 못했다.
① 코콜② 단칸방③ 비단옷
④ 붉은 감⑤ 낫
60. <보기>의 ‘내재적 관점’에 따라 (다)를 감상한 것은?
< 보 기 >
문학 작품을 감상하는 방법은 크게 두 가지가
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하고 타인과의 관계를 따뜻하게 만드는 열쇠라는 것을, 나는 이제 확신한다.
4. 참고문헌
하혜숙, 황매향, 여태철, 강지현. (2018). 청소년 인성교육. 방송통신대학교출판문화원.
김은정, 강지현. (2015). 감사성향과 주관적 안녕감의 관계: 자기수
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방법
1. 러그미팅(rug neeting)
2. 개별 활동, 소집단 활동(자기 선택 학습)
3. 개별화 수업
4. Topic 학습
1) 필요성
2) 지도 방법
5. 직소우(jigsaw) 학습
6. project 학습
Ⅶ. 열린교육의 문제점
1. 교육 과정 운영에서의 문제점
2. 교수-학습 활동의
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쓰는 한국현대사 1, 돌베개, 2005
이태준, 해방 전후, 북토피아, 2004
이정식, 여운형을 말한다, 아름다운책, 2007
두산대백과사전 1. 시작하며
2. 해방 전 일제 강점기 - 무단통치시기, 문화통치시기, 병참기지화 및 전시동원시기. 그리고 인물
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자기주도 활동을 제대로 이끌기 위해서는 교사 수준에서의 체계적인 프로그램이 세워져야 한다. 그 전제로서 중요한 것은 학습자에게 가르치고자 하는 목표와 그것을 달성하기 위한 방법을 명확하게 제시하는 것이다. 교사는 이러한 지시적
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하는 바람직한 자세가 이루어질 것이다.
2) 김기덕에게 바라는 점
김기덕 영화는 우리나라에선 흥행이 부진하지만 해외에서 많은 상을 받고 인정을 받는다. ( 김기덕의 소통방법이 우리나라보다 서양과 더 가깝기 때문이라고도 할 수 있지만..
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하고 또 그들과 어울려 살아가는 방법을 배워야 할 것이다.
여러 다양한 형태의 가족들이 사회에서 정상적으로 자리 잡고 제 기능을 다할 때 우리는 복지로 가는 안정적인 사회에 좀 더 가까이 다가갈 수 있을 것이다.
참고문헌
2004, 박형석,
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2004, 김경원, “독신생활 동기 요인과 경험에 대한 탐색적 연구”, 성신여대 대학원.
2003, 이지연, “싱글의 라이프스타일과 매체 이용 행태: ‘나’를 위해 쓰는 더 많은 소득, 더
많은 여가”, 광고정보 통권 제 271호.
2002, 장현숙, “독신의
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2) 정보수집(지각)기능 : 감각 - 직관(SN : Sensing - Intuition)
3) 의사결정(판단)기능 : 사고 - 감정(TF : Thinking - Feeling)
4) 외부세계에 대한 태도 : 판단 - 지각(JP : Judging - Perception)
3. 무엇이 나의 성격타입인가
4. 점수는 무엇을 의미하는가
5. 자신
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