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자기애와 자기개념 명확성이 공격성에 미치는 영향, 연세대학교
김창희(1980), 미개념의 변천과 미적기준의 변화(美槪念의 變遷과 美的基準의 變化), 서울시립대학교
김민정 외 1명(2009), 개념도 작성의 어려움에 대한 지원 방법의 고안과 효과
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연세대학교 상담교육전공에서는 ‘상담논문이해’ 및 ‘개별논문지도’ 과정을 통해 상담분야의 선행연구를 비판적으로 읽고, 제 스스로의 연구 주제를 정립하고자 합니다. 제가 관심 있는 연구 분야는 ‘청소년의 윤리적 판단과 자기이해
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방법 영역별 평가 / 조승태 / 순천대학교 석사학위논문 / 2000
▷ 국어과 수행평가와 포트폴리오 / 천경록 / 교육과학사 / 2001
▷ 제7차 교육 과정 문학 영역에서의 수행평가 방법 연구 / 신지애최유찬 / 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
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관한 질문
(3) 의견이나 태도에 관한 질문
(4) 지식에 관한 질문
3) 질문의 형식(types of questions)
(1) 개방형 질문(open-ende dquestion)
(2) 폐쇄형 질문(fixed-closed question)
5. 객관적인 자료수집을 위한 설문지 작성방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 문헌고찰
1. 부모의 양육태도
2. 아동의 자아개념
3. 부모의 양육태도와 자아개념의 관계
Ⅲ.연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
Ⅳ. 연구의 기대효과
Ⅴ. 참고문헌
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서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하
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서 빈칸메우기 검사(cloze test)활용 방안에 대한 연구\". 한국 초등국어교육학회 12집.
10. 이영숙(1996). \"국어과 지도 대상 어휘의 선정원리에 관한 연구\", 서울대학교 대학원 석사학위 논문.
11. 이영자(1997). \"어휘학습책략 비교 연구\", 연세대
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방법을 결정하는데 자율 성을 갖고 있다.
8. 나는 어떻게 나의 과업을 수행 할 것인지 스스 로 결정할 수 있다.
9. 나는 나의 과업 수행 방법을 결정하는데 있어 자유롭게, 독립적으로 정하는 기회가 많다.
10. 나는 부서에서 일어나는 일들에 대
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대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2.
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대학교 출판문화원. 2015
박영숙 <정신건강과간호> 한국방송통신대학교 2013
김정혜, 박혜숙 <병리학> 정단미디어, 2011
김미숙 <종합병원 수간호사의 의사소통능력, 직무스트레스, 간호관리역량과의 관계> 연세대학교 [2016] [국내석
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