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2015).
권만학 외 옮김,『현대정치학』,을유문화사,(2014).
정무권 편. 2015. 『한국 복지국가 성격논쟁제2장』, 인간과 복지
안희정(2013),"복지정책의 패러다임 전환모색,"『지역개발연구』,11월호.
김수진,『한국 민주주의와 정당정치』,백산서당,
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2000) : 보육교사 처우와 근무환경에 대한 제언, 공동육아연구원
이상혁(2000) : 보육시설 보육교사의 근무만족도 연구, 협성대 석사논문
유정혜(1996) : 어린이집 교사의 직무만족에 관한 연구, 중앙대 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보
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중앙대 대학원 박사논문, 2004
2. 손봉숙 국회의원 홈페이지(2006. 8. 28 회의 자료) http://www.sohnbs.org/
3. 강남국, 『여가사회의 이해』 , 형설출판사, 2002
4. 게임저널 http://www.gamejournal.co.kr/
5. 토탈에이플러스 뉴스 http://www.totalaplus.co.kr
6. 한국인터
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2003) 『디지털 네트워크 시대의 텔레커뮤니케이션』, 한울아카데미 PP. 231～235
손창용여현철(2003) 『한국케이블TV 산업론』 , 커뮤니케이션북스 송종길(2006), “선거법, 케이블TV 역할 담아야” , 케이블TV회보 2006년 7
월호, PP. 23～25 제1장 서
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대학원
이순희(1999), ‘HIV/AIDS 환자의 삶의 질’, 이화여자 대학원
함일우(2004), ‘HIV/AIDS 감염인에 대한 통합적 서비스 전달방안에 관한 연구
-사회복지 서비스 지원을 중심으로-’, 중앙대 사회개발 대학원
- 홈페이지
대한에이즈예방협회 http
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2005.
▷ 한성심 외. 아동복지(아동복지론). 창지사. 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시설보호아동의 특성
Ⅲ. 부모이혼과 아동문제
Ⅳ. 시설보호아동의 심리사회적 문제
Ⅴ. 시설보호아동을 위한 독서요법
1. 개인요법
1) 개인면접
2) 독서기록
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2003. 한국방송통신대학교 출판부.
중앙대 유아 교육과 유아 언어 교육 프로그램.
이경화, 「유아언어교육」, 창지사, 2005.
강현숙, 〈유아의 언어 교육에 관한 연구>, 단국대 행정 법무 대학원 학위 논문, 2001. 1. 서론
2. 연구 방법
3.
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질문은 무엇인가?
2. 프로그램을 평가하기 위해 사용하고자 하는 research design은 무엇인가? -서베이, 실험디자인 등—
3. 대상자, 자료 수집, 측정도구
4. 분석방법에 대한 계획 -적절한 통계 기술 방법
Ⅲ. 로직 모델(Logic Model)
<참고문
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대학원
-지은림(2000) 논술형 수행평가를 위한 채점방법들의 비교, <경희대학교 교육문제연구 소 논문집>, 16권
-지은림(2000), 대학입학전형자료들의 타당도 및 공헌도 평가를 통한 학생선발도구로서 의 의미 고찰, <경희대학교 교육문제
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중앙대 대학원
박경나(2007), 교사의 학급상담전략이 배척아동의 사회성에 미치는 효과, 부산교육대교육대학원
이영민(2006), 아동의 성격과 교우관계 인기도 및 학업성취도와의 관계, 중앙대 교육대학원
황해익(2004), 유아교육평가, 서울: 양서
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