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교학사, 1983
- 경기도 교육정보 연구원, 산지식을 익히는 체험학습 길잡이, 경기도 교육 정보 연구원, 2002
- 전주중산초등학교, 신바람 현장 체험학습, 전주 : 광문사, 1997
- 정병오, 체험 학습에 대하여, 양화중학교, 2007
- 한국교원대학교종합교
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교사들을 격려·보상해야 하며, 타 유치원의 우수사례를 소개하여 활용케 한다.
Ⅴ. 결론
미국으로 이민 간 한국 어머니가 아들을 학교에 입학시켰다. 우선 영어 학력이 일정 수준이 되어야 다른 학과 공부를 잘 할 수 있을 텐데 영어 실력 향
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교육 내용이 될 수 있을 것이다. 기존 교원만이 아니라 예비교사의 자질함양을 위해 교대에서 창의·인성교육을 강화하고, 교원 임용시에도 창의성과 인성의 내용을 반영할 것이다. 교·사대 학생의 선발단계부터 입학사정관제 등을 활용하여
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교육과정 운영에 적합한 적정 규모의 교육 시설설비 확보 및 현대화
- 실험실, 도서관, 교과 연구실 등 확보
- 실험 보조원 확보(미발령 교사)
- 교육 정보화 기자재 및 관련 시설 확보
6.대입제도의 보완
1)학교 교육과 대학 입학 전형 제도와의
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교육정책포럼 2001-2, 한국교육개발원. 2001
교육개혁위원회, 신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안, 1994
교육부, 교육50년사, 1998
김민하 외, 고교 및 대학입학전형제도 개선방안 연구, 정책연구 제92집, 한국교원단체총연합회, 1998
김연주, 고교
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교부 예정 : ’07. 4월초
- 특별교부금 교부시, 시도교육청에서는 추경편성을 통하여 단위학교에 조기 집행 협조
- 학교시설 보완 등은 해당 시도교육청의 여건 및 필요에 따라 대응 투자 권장
2. 시범학교 운영 유공 교원 지원
유공교원 가
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교육과정의 교육적 의의
1. 선택중심 교육과정은 자율성 함양에 기여한다
2. 선택중심 교육과정은 적성발견에 기여한다
3. 선택중심 교육과정은 적성의 신장에 기여한다
4. 선택중심 교육과정은 학습의 효율성을 높여 학업성취도 수준 향상
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교육과학기술부, 2008, 「학부모에 교과 문항별 학업 성취도 정보 제공」, 4. 29일자 기사
연합뉴스, 2007, 11.23일자 기사
오마이뉴스, 2005, 「교사 25만여 명 교원평가 반대 서명」, 5.24일자 기사
장세풍, 2008, 「이명박 정부 교육정책, 그 기대 혹은
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교육청이 조직운영하는 ‘예체능아카데미’ 등 문화예술스포츠교육 지원 프로그램의 공공적 기반 강화
8. 교원의 질 강화를 통한 학교교육의 내실화
3Ware[① Hardware ⇒ ② Software ⇒ ③ Humanware] + 1Ware[Mindware] ⇔ 인적자원개발(HRD)
9. 교원의 사회
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학업 결과 보다 외적 평가에 의한 점수 중시 풍토
3. 경쟁력 약한 학교 수업의 질
4. 교사의 성의 있는 학생 보살핌 미흡
5. 열악한 교육 여건
6. 대입 경쟁 심화와 입시 위주의 교육 체제
7. 다양한 교육 수요에 대한 대응력 부족
8. 교원의
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