|
질문(문제제기) 및 개선방안 모색
3. 전반적인 공교육의 개선방안
1)선진국의 교육실태
① 프랑스의 학교교육
② 독일의 학교교육
③ 미국의 학교교육
2) 열린 교육 및 대안학교
3) 학교교육
|
|
|
한국교원단체총연합회, 2000
박명숙 : 초등학교 미술교육에서 한국화의 필요성과 개선 방안 연구(논문), 원광대학교 교육대학원, 2003
이구열 : 근대한국회화의 흐름, 미진사, 1988
한국화 재료 탐색 및 기초표현 활동을 통한 자기 표현력 신장연
|
|
|
교원의 전문성 신장 및 직무의욕 고취에 주력해야 한다
5. 대학교육의 경쟁력 강화를 위해 더욱 적극적 노력을 기울여야 한다
6. 직업 교육 체제 개편 및 생애에 걸친 학습 기회를 확충에 주력해야 한다
7. 교육인적자원개발 정책의 조정?총
|
|
|
대학교 교육대학원: 초등교육행정전공
이철희(2005),『교사평가에 대한 초등교원들의 인식 조사』, 경인교육대학교 교육대학원 : 초등교육행정전공
전제상(2005), 『교원평가제 도입과 교육주체별 입장분석』, 2004한국교육평론
전혜선(2005), 『
|
|
|
교원단체의 이해와 갈등관리, 서울대학교 교육행정연수원
김상호(1998) : 노조전임자의 법적보호에 관한 연구, 한국노총 중앙연구원
윤정일(2003) : 갈등이론에 비추어 본 한국교육의 갈등구조, 학교경영 7월호
한준상(1991) : 한국교육의 갈등 구
|
|
|
학교현장의 교육과정 혁신안 적용 실태 및 개선방안. 한국교원단체총연합회.
김상원(1981). 교육과정과 교수학습론. 서울: 학문사.
박영배 외(1999). 교과교육을 통한 제7차 교육과정의 실천방안 연구. 인천교육대학교 초등교육연구소.
박영숙 외
|
|
|
대학교교육과정 개발에 있어서의 기본 방향 모색 : 구성주의에 기초하여, 초등교육연구(한국교육학회 초등교육연구회) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육(공교육)의 교육이론
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 역할
Ⅳ. 학교교육(공교육)과 교원정책
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
임정아, 교원다면평가제도 시행에 따른 교사·학생·학부모 인식 비교연구, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005
정현승, 교사의 교육권과 학생의 권리간의 상충과 조화, 청원군 : 한국교원대 대학
|
|
|
대학교 대학원, 2015.
4. 장용언, 학교폭력 피해 경험이 청소년의 자살행동에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과, 연세대 사회복지대학원, 2011.
5. 서양숙, 학교폭력 문제에 대한 평화교육적 접근, 한국교원대 교육대학원, 2011.
6. 양
|
|
|
학교조직 경영론 (서울:원미사, 1999)
김윤태(1986), 교육행정경영신론, 서울 : 배영사)
남정걸 외(1995), 교육조직론, 서울 :한국교육행정학회.
오용관(2001), 학교장의 변혁적 지도성과 학교 조직건강과의 관계, 한국 교원대학교 교육대학원 석사
|
|
메뉴펼치기
