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집단발달단계
1. 1단계(친밀 전 단계: 접근과 회피행동)
2. 2단계(권력과 통제단계: 변화의 시간)
3. 3단계(친밀단계: 친밀한 관계발전)
4. 4단계(분화단계: 집단정체성 발달과 내적 준거틀)
5. 5단계(종결단계: 헤어짐의 시작)
* 참고문헌
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한국>을 통해 비평적 읽기의 특성을 이해하고 그 방식을 습득하고 더 나아가 직접 응용하는 단계에 까지 아우르는 학습 지도안을 구성해 보았다. 더불어 교과서에 제시된 텍스트의 문제점을 보완한 자료의 활용과 전문 용어 설명의 난해함
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채용할 것이다.
<참고>
한국인재연구원 자료 발췌 1) 특정 기업이 실시하고 있는 인재육성 방안 사례
2) 1)의 사례를 분석하여 문제점을 제시
3) 자신이 글로벌 리더라면 어떠한 방법으로 문제점을 보완하여 효율적으로 인재를 육성
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문제의 원인
4.청소년비행 문제의 유형과 실태
5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석
5-1.비행청소년 대상 ´전통 성년식´
5-2.청소년 절주 시범사업
5-3.인생의 멘토
5-4.‘무지개Job’ 진료지도교실
6.결 론
7.참고 자료
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문제점 진단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원개발의 개념과 직업교육의 경로
1. 국가인적자원개발
2. 직업교육 경로
Ⅲ. 인적자원개발과 경제 및 직업환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화ㆍ지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로
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문제점
1. 정부 청년실업 대책
2. 정부 실업대책의 문제점
Ⅷ. 청년실업해소방안
1. 청년층실업문제를 해결하기 위한 경기 진작과 일자리창출
2. 기업의 채용 문화 개선
3. 대학교육의 개선
4. 청년층에 대한 직업체험기회의 확대를 통한
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전략과 직업상담의 역할』경북대학교 학생지도연구소.
● 이은경(2003).『대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대학원 .
● 김윤기(1997),『현대직업윤리』서울, 학문사,
● 김병진(1998), 『생활과 직업윤리』 서
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기술발전과 산업구조 고도화에 부응할 수 있도록 산학연계 강화
ⅲ.학력에 따른 승진차별과 취업연령 상한제를 폐지
6. CEO들이 실업청년들에게 당부하는 말
청년 실업은 기본적으로 정부와 기업이 책임져야할 문제다.
하지만 젊은이들도 너
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전략의 원칙
1. 체계화 원칙
2. 실행 원칙
Ⅳ.블루오션전략 성공사례
1. 미샤(에이블C&C)
2. 카트라이더(넥슨)
3. 민들레영토
Ⅴ. 블루오션 전략의 전망과 문제점
1. 전망
2. 문제점
Ⅵ. 레드오션과 블루오션
1. 레드오션 전
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문제점 진단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원개발의 개념과 직업교육의 경로
1. 국가인적자원개발
2. 직업교육 경로
Ⅲ. 인적자원개발과 경제 및 직업환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화ㆍ지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로
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