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1. 지구촌지역아동센터 위치: 서울특별시 구로구 구로동 연락처: 070-8670-8517~8 2. 전국다문화가족사업지원단 [다누리] 연락처: 1577-5432 Ⅰ.서론  1. 주제 선정동기  2. 다문화가정청소년에 대한 현황  3. 다문화가정청소년에 대한 정
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Ⅷ. 재외동포의 현황과 지역별 현안 1. 재외동포현황 2. 각 지역별 현안 1) 중국 2) 일본 3) 미국 4) CIS Ⅸ. 재외동포의 보호와 지원 1. 재외동포정책의 수립·시행 2. 재외동포 지원 3. 재외동포재단 활동 Ⅹ. 결론 참고문헌
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12). 유비쿼터스의 이해. EHANMEDIA. 한국정보사회진흥원(2006). 유비쿼터스 정책세미나. 김용섭(2003). 미리보는 디지털 라이프 스타일 2008. 한국통신문화재단. 손병희 외(2009). 유비쿼터스 개론. ITC. 김민정(2004). 유비쿼터스 환경과 미래주거의 변화
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10년 대책’ 및 ‘전국재가노인복지사업 운영회’ 보건복지부 노인복지과 내부자료 북부노인조합사회복지관(1995). 치매노인 단기보호 및 가족모임 지원. 삼성복지재단 사회복지관협회(1996), 재가복지서비스의 효율적인 접근방안. 서울: 한국
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18. 사회적 고립의 유형분석 및 지원방안. 경기복지재단. 김용득. (2015). 지역사회 사례관리체계에서 공공과 민간의 역할, 이대로 괜찮은가?: 경직된실천과 파편적 제도. 『한국사회복지행정학』. 관계부처 합동. 2013. 「국민중심의 맞춤형 복지
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한국교육학술정보원(2002), ICT활용교육 장학지원요원 연수교재, 서울 : 서보미디어 Ⅰ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 개요 Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육 수업설계의 이론적 기초 1. ICT 활용을 위한 효과적 설계와 개발에 대한 3
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1 ◎ 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 박이정, 2001 ◎ 정혜승, 국어과 교육과정 실행 연구, 박이정, 2002 ◎ 한국교육과정평가원, 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망, 2002 ◎ 한국교육학술정보원, 2001년도 ICT 활용 교육 장학지원 요원
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장학자료 개발, 2000 한국직업능력개발원, 실업계 고등학교의 교수 - 학습방법 연구, 2000 한국직업능력개발원, 실업계 고교 육성대책 추진 지원 연구, 2001 한국교육개발원, 교육과정 총론안(Ⅱ)-실업계 고등학교 교육과정 총론안, 1996 Ⅰ. 서
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한국교육개발원, 1999 한국교육학술연구원, ICT 활용 교육 장학지원요원 연수 교재, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교통일교육의 현실 1. 통일교육 관련 교과서의 문제 2. 교과 외 통일교육의 현실 Ⅲ. 학교통일교육의 기본방향 1. 자유민주주의를
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1 I. 기업사회공헌에 대한 기본 이해 1. 기업사회공헌의 의의 2. 기업사회공헌의 역사 3. 기업사회공헌의 변천과정 4. 기업사회공헌의 신조류 5. 기업 사회공헌활동의 경향 1) 기업의 사회공헌활동 동기 2) 기업의 사회공헌활동 참여동기
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