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항목에 분류될 수 없는 기술 내용이나 특허권과 상표권 이외의 공업소유권(실용신안, 의장권 등)의 사용을 허여받는 것을 말함.
<부록 3> 최초의 생산품 제작연도
50년대
60년대
70년대
80년대
55-60
61-65
66-70
71-75
76-80
81-85
86-90
금속공작기계
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항목별 관세율(HS코드 10단위 기준)을 단순평균한 관세율
3) 20대 품목의 관세율을 대중 수입비중으로 가중평균한 관세율
자료 : KOTIS, 한국관세무역연구원, 「수출입통관편람」(2002)
<참고문헌>
권영민·박승록 외, 「한·일 자유무역협정을
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자기개발을 위한 학습자료로 활용
(3) 평가 시기 : 매년 11월 1 회 사 소 개
ⅰ 회 사 성 격
ⅱ 경 영 방 침
ⅲ 회 사 연 혁
ⅳ 회 사 개 관
ⅴ 회 사 의 미 래 상
ⅵ 조 직 의 특 성
2 코 오 롱 의 인 재 상
3 코 오 롱
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자기조정 학습(Self Regulated Learning)
▣ 자기충족적예언(Self-Fulfilling Prophecy)
▣ 자아개념(Self-Concept)
▣ 자아 실현(Self Actualization)
▣ 자아 효능감 (Self efficacy)
▣ 작동기억(Working Memory)
▣ 잠재적 교육과정(Latent Curriculum)
▣ 장기기억(Long-Term Mem
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항목수는 외국에 비해 수도 부족하고 중금속 위주로 구성되어 있어 향후 다양한 유해물질들을 규제대상 오염물질을 확대해 나갈 계획이다.(현재 네덜란드 71, 캐나다는 54종이 토양오염물질로 지정되어 관리되고 있다)
(3) 표토보전 및 침식(유
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채용 합리화(12%),교원양성체제 개편(9%) 등을 들었다
이러한 상황을 고려해 볼 때 교육기회의 평등과 명문고 입시 스트레스를 덜어주는 등 여러 가지 순기능을 수행해 왔던 고교평준화제도를 폐지하기보다는 그 틀을 유지하되 지금까지의 경
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자기 룰을 따르라고 요구하고 있다.
그러면 서구자본의 이익을 그럴듯하게 포장한 도도한 신자유주의 물결속에서 우리는 어떻게 헤쳐가야 하는가. 외국자본이든 국내자본이든 국내에서 부가가치와 고용을 창출하고 세금을 내면 모두 환영해
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자기술의 특징과 전망을 정리하고 제시하였다. 정보통신강국으로서 지구촌의 자원 효율화라는 큰 명제 아래 기반기술인 유비쿼터스용 무선통신기술을 적극 개선 및 발전시켜야 함은 물론이고 원천적으로 소자기술 및 공정기술을 유비쿼터
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항목을 살펴보면 '기초과학 졸업자의 적극적 일자리 창출'(평점 4.63), '산업구조에 맞는 이공계 교육체계 구축(4.56), '학생들의 진로와 능력을 고려한 단계별 교육과정의 개발'(4.45)등의 순서로 조사되었다. 특히 기초과학(수학, 화학, 물리, 생
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자기 지역의 오염실태에 대한 조사연구를 실시하고
2) 이웃 주민들에게 생활전략을 적극 홍보, 동참하도록 하며
3) 유치원, 초중고등학교에서 환경교육을 실시하는 보다 적극적인 활동이 필요하다 1. 내분비교란 물질의 개념에 대해 알아
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