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활동 사례
3. 수상경력(없는 경우 "없음" 입력)
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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가지고 학문의 정진에 끊임없이 힘쓰며 연구 분야에 대해서 성실하게 지식을 쌓아나갈 것입니다. 본교를 위해 산업체를 위해 더 나아가 대한민국을 위해 아낌없이 저의 몸과 마음을 바칠 수 있는 죽는 날까지 하늘을 우러러 한 점 부끄럼이
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학생들과의 교류를 통해 시야를 넓히는 데도 큰 기대를 걸고 있습니다.
무엇보다 중요한 건, 모든 과정을 ‘실행 가능한 지식’으로 바꾸는 겁니다. 단순히 논문이나 이론만 익히는 데 그치지 않고, 회사에서 곧바로 적용할 수 있는 전략적 사
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자기계발과 최신 기술 습득을 게을리하지 않을 것임을 굳게 약속드리는 바입니다.
솔직히 말해 두렵기도 한 것이 사실입니다. 새로운 시작, 새로운 학문에 도전한다는 건 늘 설렘과 불안이 함께 오는 일이니까 말입니다. 하지만 이 길을 선택
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자기소개를 마치고저 하는 바입니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 서술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로
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졸업 전까지 최소 1회 이상 패션산업 관련 인턴십에 참여하여 실제 산업 구조와 트렌드를 경험해보는 것도 제 학업 계획의 일부인 것입니다.
무사하게 마치게 될 성공적인 저의 졸업 이후에는 지속가능한 패션이나 친환경 소재 개발에 기여할
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엔지니어로 일하며 실제 산업에 기술을 적용하고 싶은 마음이 큽니다.
이러한 진로를 위해 학부생 때부터 기술세미나, 공모전, 캡스톤디자인 등 실무와 연계된 활동에도 적극적으로 참여할 계획이며, 기회가 된다면 교환학생 제도나 산업체
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계를 다룬 논문을 읽으며, ‘교육이 단지 내용이 아니라 관계’라는 점을 체감할 수 있었습니다.
이 외에도 ‘STEM 통합교육론’ 수업에서는 과학을 수학, 공학, 예술과 통합하는 새로운 방식의 교육 모형을 접하며, 과학교육이 가진 확장 가능
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과정에서는 보건정보학, 만성질환 관리, 건강 형평성, 정책 평가 등의 심화 과목에 관심이 많습니다. 특히 보건정보학은 빅데이터와 인공지능을 활용한 건강 데이터 분석에 관한 최신 지식을 습득할 수 있는 분야로, 제가 연구하고자 하는 방
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이는 이후 저의 연구 관심사에도 지속적인 영향을 미치고 있다 하겠습니다.
이 외에도 역사학, 사회학, 정치학 등 타 전공 과목들도 병행하여 수강함으로써 기록이 어떠한 사회적 맥락에서 작동하는지를 다면적으로 이해하고자 노력했습니다
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