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특성 분석 연구”, 공주대, 2009
강지영, “평생학습을 위한 미술체험 프로그램의 분석 연구”, 경희대, 2008
http://www.kihoilbo.co.kr 1.서론
2.본론
2-1.평생학습 축제의 개념과 목적
2-2.전국평생 학습축제 현황 및 주제
3.결론
4.참고문헌
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경희대, 2007
- 안현진, “환상동화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009
- 류승렬, “칼데콧상 수상 동화 내용 분석을 통한 유아의 성장과 발달”, 인제대, 2006
- 김민정, “소집단 조형활동이 유아의 그림 표현능력 및 창의성에 미치
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경희대, 2005
- 방지아, “정신ㆍ사회적 건강증진개념으로 접근한 노인거주시설 디자인에 관한 연구”, 건국대, 2002
- 박지아, “초등학생의 학생체력평가(PAPS) 등급이 신체적 자기효능감과 자아존중감에 미치는 영향”, 순천향대, 2014
- 정인숙
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경희대, 2007
- 안현진, “환상동화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009
- 심향분, “유아의 정보책 읽기과정에서 나타난 반응의 의미”, 성균관대, 2008
- 방미향, “효과적인 어린이 지식 정보책 개발 방향에 관한 연구”, 서강대, 20
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경희대, 2007
- 안현진, “환상동화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009
- 류승렬, “칼데콧상 수상 동화 내용 분석을 통한 유아의 성장과 발달”, 인제대, 2006
- 김민정, “소집단 조형활동이 유아의 그림 표현능력 및 창의성에 미치
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집단 형성과정에 관한 연구”, 창원대, 2003
- 고효순, “초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계”, 경희대, 2003
- 박은미, “교사개입전략을 통한 비사회적 유아의 또래관계 변화과정”, 한양대, 2007
- 이화
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경희대, 2007
- 안현진, “환상동화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009
- 황빛나, “환상동화를 통한 그림 그리기 활동이 유아의 창의성 및 정서지능에 미치는 효과”, 경성대, 2014
- 이효진, “동화의 환상성 표현연구”, 서울여대,
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경희대 관광대학원, 2007.
3. 손석기, {한국의 무도스포츠로서 태권도브랜드이미지 형성과정에 관한 연구}, 계명대 대 학원, 2007.
4. 키스 디니 저, 김유경 역, {국가 브랜드의 전략적 관리}, 나남, 2007.
5. 주경철, {국가와 브랜드 이미지}, 한국학술
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모
5. 개 관 일
6. 기 관 장
7. 직 원 현 황
8. 시 설 현 황
9. 조 직 도
10. 프로그램
11. 기관 설립 목적
Ⅲ. 사회복지관 분류 및 운영현황
Ⅳ. 사회복지관의 재정
(1) 수입현황
(2) 지출현황
Ⅴ. 사회복지관별 프로
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경희대, 2007
- 안현진, “환상동화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 정의
1) 환상(환타지)동화의 정의
2) 사실(생활)동화의 정의
2. 환상(환타지)동화와 사실(
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