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한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집(초등), 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 체육과교육(수업) 전술게임학습
Ⅱ. 체육과교육(수업) 체력중심학습
1. 체력 중심 모형이란
2. 체력 중심 모형의 전개 방법
3. 체력 중
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한국가정과교육학회지
- 정성봉 외(2003), 고등학교 기술가정 교사용 지도서, (주)교학사
- 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(기술가정교육)의 목
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정보화 교육, 서울 : 한국교육학술정보원, 1999
* 정영수, 외국의 교원연수제도, 우리교육, 2003
* 정태범, 교원교육의 방향과 과제, 양서원 출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교원연수제도)의 방법
Ⅲ. 교원연수(교원연수제도)의 현황
1.
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쇄살인 사건에 대한 사례연구, 이은경, 연대대학원, 2006
-살인중독 : 사형수 유영철의 편지 모음, 이은영 엮음, 월간조선사, 2005
-가정의 심리적 환경과 부모의 양육행동이 청소년의 반사회성에 미치는 영향, 조현춘, 한국교육학술정보원, 1995
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한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr Ⅰ. 들어가며 1
Ⅱ. 교원능력개발평가의 도입배경과 현황 1
1. 교원능력개발평가의 도입배경 1
2. 교원능력개발평가의 추진경과 및 현황 2
Ⅲ. 교원능력개발평가의 주요 쟁점 5
1. 교
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정보처리연구회, 1998
사공철, 정보검색론, 아세아문화사, 1997
우유미, 인터넷 식별기호와 메타데이터, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1998
프리실라 캡산, 메타데이터의 이해, 태일사
한국교육학술정보원, 교육정보메타데이터(KEM) 지침해설
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갖추어야 할 능력
2.1 영유아의 마음을 읽어주는 공감능력의 선정 이유
2.2 공감능력의 중요성
3. 공감능력을 함양하기 위한 실천 전략
3.1 영유아와의 정서적 유대감 형성
3.2 지속적인 자기반성과 전문 교육의 병행
4. 결론
5. 참고문헌
"
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정보 교육 개선 방안 연구, 한국교육학술정보원, 1999
조영달 - 한국 중등학교 교실수업의 이해, 서울 교육과학사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등)의 교육목표
Ⅲ. 중학교(중등)의 시간배당
Ⅳ. 중학교(중등)의 제7차교육과정
1. 제7차
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한국문화사
교육부(1997), 외국어과교육과정(Ⅰ)(Ⅱ), 대한교과서주식회사
배두본(1995), 영어 교육학, 서울 한신문화사
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용 교육
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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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