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귀결됩니다. 저는 중앙대학교에서의 수학과 연구를 통해 그 태도를 더 깊이 있게 다듬고, 사람을 향한 학문으로서의 심리학을 실천해가고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망, 경력 및 연구활동, 기타 특이사항
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서 성장하는 데 큰 도움이 되었습니다.
이외에도 ‘분자생물학’, ‘발효공학’, ‘식품안전학’ 등 여러 과목을 통해 전반적인 식품생명공학의 기초와 응용 분야에 대해 폭넓게 배웠으며, 이들 과목은 대학원 연구 과정에서도 큰 자산이 될
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사회에 기여할 수 있는 실천적 지식인으로 성장해 있을 것입니다. 그 출발점이 숙명여자대학교라면, 저는 더욱 분명한 확신을 가지고 나아갈 수 있다는 겅슬 꼭 강조드리면서 말하고 싶습니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우
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지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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이해하고 존중하는 하나의 방식이라고 믿습니다. 그러한 신념을 바탕으로, 국민대학교 디자인대학원에서 시작하는 이 여정이 제게 가장 중요한 전환점이 되리라 굳게 확신하고 있다는 말씀 전합니다.
미술치료라는 길은 단순히 기술을 익히
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대학원에서의 연구경험을 바탕으로 학회 활동과 논문 발표를 이어나가며, 이론과 실천이 통합된 치료자로 성장할 것입니다. 단순히 ‘치료’에 머무르지 않고, 대상자의 삶의 질을 향상시키는 동반자로서 끊임없이 배우고 실천하는 자세로
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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부족하다는 것을 알기에, 저는 더 겸손한 자세로 배우고자 합니다.
4. 기타
책을 좋아해서 쉬면서 주로 책을 읽고는 합니다. 시도 좋아하고, 에세이도 좋아하고, 말장난도 좋아합니다. 어쩌면 그래서 말이라는 것에 이렇게 오래 매달리고 있는
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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대학원대학교”
6. UST를 처음 알게 된 것은 언제이며, 어떻게 알게 되었습니까?
“과학 퀴즈 대회”
7. 귀하가 선택한 희망직무에 대해 기술해 주십시오.
“행정업무”
8. 그 직무를 수행하는데 필요한 역량이 무엇인지에 대해 기술해
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