|
학습내용이나 학습하는 방식도 달라질 수 있다. 그러나 실제적으로 지금의 학교 현장에서는 학습자의 선택권이 주어지지 않고 있는데 학생들은 학습의 선택권이 부여될수록 학생들은 흥미를 가지고 열심히 참여하고 자기 주도적 학습력이
|
|
|
자기주도적 학습력을 체계적으로 증진시켜 나가는 교육적 노력이 절실하다고 본다. 1.구성주의 이론개념
2.구성주의 학습이론의 시사점
3.구성주의 교육의 교수학습관
4.구성주의교수 - 학습방법
Ⅰ-문제 중심학습
Ⅱ-인지적
|
|
|
자기 주도적 학습력 신장
(2) 창의성 발달
(3) 지식생성력 기르기
(4) 구성주의적 교육관과 부합
(5) 평생 학습력 신장
(6) 올바른 가치관 형성
(7) 건전한 여가 선용
4. 독서의 효과
5. 효과적인 독서교육 방법
(1) 개인차에 따른 지도
|
|
|
학습, 이론전문가와 현장경험자로 구성된
촉진자 집단을 통한 조직 구성원 능력의 함양, 순환적 프로세스로 인한 지속적인 변화 발전은 교육대상자인 현직교사의 성찰적 실천력과 자기주도적 학습력을 함양함으로써 개인의 발전을 꾀할 수
|
|
|
학습자료의 DB화, 교육정보의 공유 환경을 효과적으로 추진하기 위해 학교 홈페이지를 보완 구축하여 자기주도적 학습능력 배양을 위한 학습자료 지원을 강화하여 자기주도적 학습력을 신장한다.
1. 학교 홈페이지 구축
URL : www.naminchon.ms.kr
2.
|
|
|
학습을 스스로 통제하는 진행과정에서 일방적으로 받아들이는 학습이 아니라 학습자가 스스로 학습의 필요성을 느끼고 학습 문제를 발견하며 계획을 세워서 실행하는 능력을 자기 주도적 학습력 또는 자기 학습력이라 한다. 타율적인 학습
|
|
|
학습을 통한 자기 주도적 탐구 능력 신장 ), 1999년
12. 양운중학교, 시범학교 운영 보고서 ( 다양한 수행평가를 통한 자기주도적 학습 능력 신장 )
-부 록-
(부록1) 학생 설문지
1.과학교과에 대한 흥미도는 어느 정도입니까?
①흥미가 아주 많다.
|
|
|
자기주도적 학습력’이 신장되고, 소집단 협력학습을 통하여 수학적 의사소통능력이 길러져 창의적인 민주시민으로 성장하는 발판을 마련할 수 있다.
마. 첨단시설을 이용함으로써 학생과 교사간의 세대 차를 줄여 친화력을 높임으로 인 성
|
|
|
자기 주도적 학습 태도 함양을 위한 수행 평가 과제 개발 및 적용
◎ 박도순(1998), 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습과정 및 평가의 개선 방향
◎ 산청 생비량초등학교(2000), 다양한 현장 체험학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장
|
|
|
학습에 대한 특성, 경향의 학년초 파악
4. 단원과 차시내용의 철저한 분석과 재구성(자기주도적 학습능력, 수행능력구분)
5. 단위 시간 수업 절차와 활용할 발문의 준비
6. 교실 공간 구성 및 학습 집단의 구성과 자료의 배치
Ⅶ. 좋은수
|
|
메뉴펼치기
