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자기 주도적 학습력 신장, 경상북도교육청 지정 ICT활용교육시범학교, 2002 이석주이인효 / 사회과 열린교육, 서울 교육과학사, 1997 충청남도교육청 / 제7차교육과정 사회과 교수학습 지도자료, 한밭 인쇄사, 2001 차경수 / 현대의 사회과 교육, 서
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자기 주도적 학습력 신장, 전라남도교육청지정 교실수업개선 연구학교 보고서 사평초등학교(2000), 다양한 체험 활동을 통한 환경 보존의 생활화, 환경교육시범학교운영보고서 이윤(2000), 활동중심 수업과정, 열린교육 발전방안 탐색 Workshop 정
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자기 주도적 학습력 신장을 위한 수준별 교수·학습자료집 한국교육개발원(1996), 교육과정 연구개발 수준별 교육과정안 한국교육개발원 교육과정개정연구회(1997), 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구, 1997 한국교육과정 평가원(199
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자기 주도적 학습력 신장, 열린 시범학교 운영 보고서 변홍규(1997) / 능률적 토의수업의 기법, 교육과학사 전명남(2006) / 토의식 교수법 토론식 학습법, 계명대학교 출판부 최복자(2006) / 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박
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자기 주도적 학습력 신장, 전라남도교육청지정 교실수업개선 연구학교 보고서, 2001 ◇ 법환초등학교, 바다사랑 체험활동을 통한 환경보전의 생활화, 2002 ◇ 윤여각, 교육의 본질 회복을 위한 체험학습, 경기교육 제148호, 경기도교육청, 2000 ◇
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자기 주도적 학습력 신장」충청북도교육청(2007) 「초등 학생의 독서 성향 분석을 통한 바람직한 독서 지도의 방향」이경미, 대구교육대학교 교육대학원 논문(2006) Ⅰ. 독서지도의 개요 1) 독서지도란? 2) 독서지도의 의의 3) 독서교육의
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자기 주도적 학습력의 신장 은용기·길형석(1992), 열린학교, 열린교육, 대한교과서주식회사 장경윤(1999), 중등 수학교육에서의 열린교육의 새로운 방향, 대한 수학회, 수학교육 논총 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 열린교육의 정의 1. 열린교육은 무엇인가
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자기 주도적 학습력 신장을 위한 독서교육, 서울시교육청지정시범학교 보고서, 2000 홍정호 / 독서지도 방법론, 서울 학문사, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 독서의 정의 Ⅲ. 독서교육(독서지도)의 내용 1. 독서 중 활동 1) 그림 그리기 2) 만화 그리
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자기 주도적 학습력 신장 하수진(2002), 초등학교 미술과 ICT 활용에 관한 연구, 석사논문 한국교육학술정보원(2002), ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발 연구과학과 한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집 Ⅰ. 국어과의
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자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문, 2001 ◎ 이수곤, 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교육과 ◎ 조연순, 문제중심학습의 이론과 실제, 학지사, 2006 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문제기반학습(문제중심
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