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“보육학개론”, 정민사, 2013
- 김향라, “한국폐미니즘시 연구”, 경상대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사로서의 역할
2. 행복한 교사의 조건
1) 자아개념의 확립
2) 교수효능감
3) 직무만족
4) 조직환경
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자기관리의 병’이라고 할 수 있을 정도로 당뇨병 관리에 환자 자신의 책임이 매우 크므로 당뇨병 환자에게 자가 관리를 증진시키는 것은 중요한 과제이다. 당뇨환자의 질환관리를 위해서는 지속적인 영양정보의 제공 및 영양상담이 중요하
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불안한 시기에 마음의 안정을 찾고 자아를 확립하며 더 큰 사회로 나아갈 수 있는 밑거름 역할을 하게 된다(이혜수, 정옥분, 2005). 하지만 우리사회의 다문화가정은 여전히 사회경제적으로 열악한 조건 속에서 삶을 영위하고 있다. 특히,
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자아효능감과 학습동기를 높여 주고 바람직한 생활습관을 만들어 줄 것이라고 믿는 것이다. 그런데 문제는 그렇게 많은 칭찬을 했음에도 불구하고 여전히 못돼 먹은 녀석들, 공부 못하는 녀석들, 노력하지 않는 녀석들이 있다는 것이다. 즉,
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효능감과 양육참여 정도 및 자녀가 정서적 안정을 갖도록 하는 부모역할 수행정도가 높은 경향이 있다.
또한 아버지의 가사활동 참여와 자녀의 일상생활지도, 놀이활동 참여, 지적능력 계발 등에의 참여가 자녀의 발달과 관련 있다는 연구 결
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효능감과 교사-유아 상호작용과의 관계. 한국보육지원학회지, 2(2), 111-128. 1.서론
2.본론
1) 보육 교직원의 정의 - 어린이집 원장
(1) 어린이집 원장 및 보육교사 자격 기준
(2) 어린이집 원장의 역할
2) 보육 교직원의 정의 ? 보육교사
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자아존중감 증진을 위한 부모교육 전략, 대구교육대 교육대학원, 2011.
9. 안월선, 종일반 유아부모의 부모교육 요구도 및 참여도 비교, 한세대, 사회복지대학원, 2011.
10. 이경희, 아동발달과 부모교육, 교문사, 2010.
11.정미애, 유아기 부모의 부
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[사회과학] 초등학생이 지각하는 부모의 양육태도와 학업적 자기효능감의 관계
*부모의 양육태도를 수용적, 자율적으로 지각할수록 전반적인 학업적 자기효능감 높아짐.
*수용적 태도와 자기조절 효능감 및 전체 학업적 자기효능감 간의 상
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효능감과 직무만족도에 미치는 영향」, 한국교육학회, 2009
이금란, 「유치원의 교사 전문성 지원 환경과 교사효능감과의 관계」, 한국교원대 교육대학원 석사학위논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사로서의 자아효능감
2. 나 자신의
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, 「영아보육교사의 교사효능감 및 정서적 지지가 소진에 미치는 영향」, 미래유아교육학회, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사로서의 자아효능감
2. 나의 자아효능감 검사
3. 나의 신념 점검
4. 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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