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1. 건강가족의 개념과 정의
건강가족은 단순히 문제가 없거나, 전통적인 형태를 유지하는 가족을 의미하는 것이 아닙니다. 건강가족은 변화하는 사회 환경에 유연하게 적응하고, 가족 구성원 간의 긍정적인 상호작용을 통해 서로를 지지하
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자기효능은 사람들이 어떤 문제에 부딪쳤을 때 투여하는
노력의 정도와 그 행위의 지속 정도를 결정한다. 1. 자기효능감의 배경 및 정의
2. 자기효능 개념의 구성요소
3. 자기효능의 증진
4. 자기효능과 행위의 관계
5. 자기효능감 이론
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자기효능감은 시도하고자 하는 행동의 선택을 결정할 뿐만 아니라 노력의 양과 지속, 인내, 사고패턴, 각성, 궁극적인 행동 등에 영향을 준다(Bandura, 1977a).
참고문헌
김의철·박영신·양계민 공역, 자기효능감과 인간행동 : 이론적 기초와 발달
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이론의 교육현장 적용연구와 과제-자기효능감이론을 중심으로. 교육심리연구, 12(1), 105-128.
[5]삼성경제연구소(2002). “핵심인력 확보양성 전략”, CEO Information,
[6]구글코리아 이원진 대표이사 인터뷰, 2011, http://prohanzkorea.com 내재적 동기이
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많은 가치를 부여할 수
있도록 지도해야 한다는 것이다 동기이론접근방법 - 동기이론의 사회학습이론적 접근
I. 자기효능감이론
1. 직접적인 완성경험
2. 대리적 경험
3. 언어적 설득
4. 생리적 상태
II. 기대 x 가치 이론
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서가 될 수 있다.
둘째, 결과에 대한 지식은 효능감 판단의 단서로 활용될 수 있다.
셋째, 학생의 귀인 양식이 자기효능감에 영향을 미친다.
넷째, 교사, 부모, 동료 학생 등의 언어 설득이 학습자의 자기효능감 판단의 단서가 된다.
다섯째,
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자기조절 혹은 자기통제
⑤강화물
⑥대리학습
⑦자기효능감
※사회인지이론의 시사점
2. 건강증진모형
1) 개인적 특성과 경험
① 이전의 관련행위
②개인적 요인
2) 행위와 관련된 인지와 감정
①행동의 지각된 이익
② 행동의 지각
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자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략, 건강신념모형의 특성, 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용, 모형적용에 따른 결론 제시, 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략 작성 등을 논
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/ 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [반두라의 사회학습이론] 자기강화, 자기효능감, 행동결과의 예측성, 자기규제
I. 자기강화
II. 자기 효능감
III. 행동결과의 예측성
IV. 자기규제
* 참고문헌
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방법으로든 자신의 가치를 높이기 위한 행위가 무조건 학습자의 자아효능감을 높이기 위한 조건으로 작용하지 않기 때문이다. 1. 자아효능감의 개념
2. 자아효능감과 학습의 상관관계
3. 자아효능감을 높이기 위한 방안
4. 자기가치이론
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