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후회 없이 최선을 다하라”는 가르침을 주셨고 ~1. 기아의 엔지니어(생산직)란 무엇인지 서술하고, 본인이 엔지니어(생산직)가 되어야 하는 이유를 서술하시오.
특히, Coke 운반 설비에서 발생한 중대한 문제를 해결해 생산 중단을 방지했던 경
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자동차 공학을 전공하며 공학적인 전문 역량을 키워왔습니다. 학과 공부만으로 배울 수 있는 것에는 한계가 있었기에 전문 자격증들을 취득하기 위해 계획을 세우고 주도적으로 역량을 발전시키는 등 모빌리티 기술인력으로서 필요한 역량
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학과를 전공한 학생들만으로 작품을 제작해야 하는 상황에 직면하였습니다. 그래서 이후 남은 팀원들과 긴급회의를 소집해 치위생을 전공한 팀원이 부재한 상황에서도 작품을 제작해낼 수 있도록 구체적인 제작 방향을 수정하고, 이에 따라
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수 있는 구역에는 한계가 존재하였습니다. 그래서 해수욕장 이용객들이 안전에 위배되는 행동을 자제하도록 해수욕장 곳곳에 위험한 행동이 초래하게 될 안전사고를 간략히 설명하는 판넬을 부착하고, 함께 근무하던 동료들과 구역을 조율
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후에도 새로운 업무에 도전하며 소화 가능한 업무 범위를 확장하는 행동으로 이어졌습니다. 1. 자신이 ‘모빌리티 기술인력’이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오. (700자)
[미래 자동차의 품질 향상
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축기와 응축기, 팽창밸브, 증발기와 같은 에어컨을 구성하는 요소에 대한 이해를 높였지만, 이와 같은 지식만으로는 사수분의 인정을 얻을 수 없었습니다. 그래서 아르바이트를 마친 후 사무실에 찾아가 구석에 비치되어 있던 모든 에어컨의
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자동차 부품 생산에 대한 이해도]
2. 협업을 통해서 문제를 해결해본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요. (600자)
[원활한 소통으로 산업안전을 예방하다]
3. 스스로 목표를 설정해서 달
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후에는 내성적인 성향을 극복하고 제가 주체가 되어 먼저 제 의견을 적극적으로 전달하며 디자인과 편집작업의 완성도를 높일 수 있었습니다. 이 경험을 통해 변화는 한 순간에 이루어지지 않으나, 끈기있게 같은 행동을 반복한다면 그 변화
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문제를 답습하거나 현장의 상황조차 분석하지 못하는 등 쉽게 개선되지 않았습니다. 이에 문제의 원인이 현장의 상황과 흐름에 대한 몰이해에 있을 것으로 판단하고, 이후 현장에서 근무하는 다양한 동료들의 의견을 경청하면서 작업 현장의
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자동차를 분석해보며 향후 개발방향을 추정해보았습니다. 또한, 각 기업이 연구하고 있는 신기술 관련 연설을 청취하며 미래 자동차에 대한 이해도를 증진하기도 하였습니다. 덕분에 자동차 생산에 관한 실무역량은 물론 미래 자동차와 모빌
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