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자동차 굴리기 (1수준)
자석으로 기차 이어보기(2수준)
음률영역
악기연주 [간다간다] 탬버린치기(1수준)
[크시코스의 우편마차] 리본 막대 흔들기(2수준)
대소집단활동
〈이야기나누기〉
땅 위로 다니는
교통 수단
<동시>
소리나는 자동
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자동차 신호등, 보행 신호등 구별하기
친사회적활동
샤워를 한 후, 차례를 지켜 깨끗하게 손을 보 육 일 지 (유아반)…………………………………………1~6p
맑은샘물반♥3주♥교육활동계획안……………………………7p
주제 : 탈것
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활동계획안을 작성하시오.
1) 교재교구 제작 및 활동계획 배경
(1) 자동차 바퀴가 움직이는 원리의 이해
거리에 나와 보면 가장 흔하게 보이는 것 중에서 하나가 자동차다. 유아들도 부모님과 함께 거리를 활보하면서 자동차를 유심히 지켜본
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표준보육과정의 영역별 목표와 내용
1) 기본생활영역의 목표와 내용체계
2) 기본생활영역 중 ‘안전하게 생활하기’의 세부내용
3. ‘안전하게 생활하기’ 실제 활동 사례 비교
1) 만0세 활동계획안
2) 만2세 활동계획안
4. 참고문헌
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비누로 씻어요
<동시>
♧ 여행 ♧
지은이-김정미
야호! 야호 신나는 여행
무엇을 타고 갈까요?
뛰뛰 빵빵 자동차 타고
들로 산으로 여행가요.
칙칙폭폭 기차타고
바다로 강으로 여행가요.
야호! 야호 메아리도 즐거운
신나는 여행길.
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자동차 주차하기 (1수준)
면허증 관찰하기(2수준)
음률영역
타이어 두드리기
대소집단활동
〈이야기나누기〉
교통 표지판
〈게임〉
같은 조각 찾기
〈이야기나누기〉
교통안전
규칙과 예절
〈신체표현〉
표지판 따라하기
<동심영어>
〈
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자동차 길 놀이 ▷ 모양 넣는 상자
과학 영역
▷ 우리 반에서 같이 지낼 동물 친구예요
음률영역
▷ ‘당신은 누구시라고’ 노래 부르기 ▷ 여러 가지 악기로 소리를 내요
대소집단활동
삼일절
<이야기 나누기>
우리반이예요
<자석동화&
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독서교육 프로그램의 이론과 실제 공주대학교 학교도서관연구소 저 | 태일사 | 2015.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 독서교육의 필요성 및 독서원리
2. 독서지도방법에 대해 구체적인 사례와 독서활동계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1)교사
2)부모
3)유아교육기과 통학버스 운전자
6. 현장에서 적용하고 있는 교통안전 교육
1)활동계획안
2)교재, 교구
3)견학 장소
7. 참고사이트 및 관련 동영상
1) 사이트
2) 동영상
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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활동
<이야기 나누기>
어린이집에 안전하게 와요
<창의영어>
jack and the beanstalk
<미술>
가고싶은 곳을 그려요
<생태학습>
연꽃호수탐방
<게임>
경찰관님 도와주세요
<창의영어>
jack and the beanstalk
<유아체육발레>
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