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방법
제 1 절 주요용어의 정의
제 2 절 연구의 기본틀
제 3 절 연구문제
제 4 절 연구방법
1. 조사대상 및 표집방법
2. 측정방법
3. 조사도구의 구성
4. 신뢰도 및 타당도
5. 자료의 수집과 분석방법
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교훈……20
Ⅲ. 연구방법…………………………22
1. 문헌자료법…………………………22
2. 전문가인터뷰법…………………………22
3. 비교분석법…………………………22
4. 시스템분석법…………………………23
참 고 문 헌 24
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자료 조사를 위한 설문입니다. 실험을 하기 전 생활 특성과 본인에게 가장 적절한 아로마를 적용과 아로마 테라피에 대한 인식도를 알아보기 위한 설문입니다.
본 조사를 통해 수집된 자료는 연구의 목적으로만 사용되며, 무기명으로 처리되
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자료 수집 및 분석방법 5
4. 조사결과분석 6
4.1 신뢰도 6
4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6
4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7
4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7
4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8
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자료 수집 및 분석방법 4
4. 조사결과분석 4
1.1 신뢰도 4
2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5
3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6
4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영
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방법
1) 문헌자료 조사법
본 논문은 도서과,인터넷,중국 학습간행물홈페이지, 인터넷도서관 등을 이용하여 관련 자료를 검색하고 중국 태권도 발전현항에 관한 문헌자료를 수집하였다. 국내의 연구현황과 선행 연구자들의 연구성과를 잘 이
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방법
1. 프레젠테이션 제작 방법 21
2. 설문 조사 21
가. 연구 대상 21
나. 설문지 구성 21
다. 자료 수집 및 분석 22
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 프레젠테이션 제작 제안 23
가. 본문 내용 구성 23
나. SmartART 적용 24
다. 애니메이션 효과
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방법
1. 문헌자료 조사법
본 논문은 도서관,인터넷 검색,중국 학습 간행물홈페이지, 인터넷도서관 등을 이용하여 관련 자료를 검색하고 한국과 중국의 스포츠신문 발전현항에 관한 문헌자료를 수집하였다. 국내의 연구현황과 선행 연구자들
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수집하고 구체적이고 연구의 진행될 필요가 있다.
셋째, 본 연구는 설문지를 사용한 양적 조사 자료로만 분석했기 때문에 학업적응도와 관련된 연구결과에 한계가 있어 더욱 심층적인 방법을 통하여 질적 조사 자료도 함께 사용한 연구가 필
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조사 도구 ……………………………………………………………………………9
3. 조사 절차 ……………………………………………………………………………11
4. 자료처리 방법 ……………………………………………………………………
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