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고 응답한 사람이 40.4%로 각종 시설의 정비를 바라는 사람들이 많았다. 또한 학교 체육 시설의 개방 정비를 요망한 사람은 28.2%로 나타났다. 지역내의 근처 초,중,고교의 운동장 및 체육관 등의 지역 스포츠 시설의 개방을 희망하는 것이다.
②
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고와 자립형 사립고
3) 공영형 혁신고
4) 정부의 사교육비 경감대책
5) 2008 대입제도
(5) 해결방안
1) 국립대 통합
2) 방과 후 학교 - 대학생 멘토링
3) 저소득층 복지
4) EBS, 인터넷 교육의 확대
5) 새로운 대안 생각해보기
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고교 내신이 그것이다. 2008년 대학입시부터 비중이 커진 내신 때문에 갖가지 부작용이 속출하고 있다. 학생들은 우왕좌왕하고 교사들은 곤혹스러워하고 있다. 당장 고교 1년의 1학기 중간고사가 관건이다.
무엇보다 우려되는 것은 학교 현장
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권리성
2. 장애인복지의 이념
1) 자립
2) 정상화
3) 통일화
4) 참가
Ⅵ. 장애인재활
1. 장애인재활의 의의
2. 장애인 재활의 종류
1) 의료적 재활
2) 직업적 재활
3) 교육적 재활
4) 사회적 재활
5) 심리적 재활
Ⅶ. 결
* 참고문헌
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고 기분 나쁜 화장을 하며 안전핀, 면도칼을 액서서리로 하여 고무나 플라스틱제의 팬츠, 마이크로 미니 스커트, 플라스틱과 그물로 된 셔츠 등을 착용한다.
프레피룩 (preppy look)
프레피란 미국 동부 명문사립고교에서 배우는 양가의 자녀를
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형사 1단독 박시환(朴時煥) 부장판사는 29일 자신의 신앙을 이유로 입영을 거부, 구속됐던 이모(21)씨가 병역을 거부했다고 해서 대체 복무의 기회도 주지 않고 무조건 처벌하는 현행 병역법 규정은 위헌이라며 낸 신청을 받아들여 헌법재판소
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고 입어 보기도 전에 또 바꾸게 된다. 대표적인 정책으로는 해방 이후 여론에 의해 15번이나 바뀐 대학입학시험제도이다.
2. 교육 정책 입안의 중심은 학교 현장에 두어야 한다.
학문 연구에 의한 새로운 정책의 도입이나, 새로운 교육 내용,
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고 선지망, 후배정제도의 확대로 학생들의 선택이 더욱 존중받을 수 있는, 그래서 고교 평준화가 지향하는 원 신념이 충분히 발현될 수 있는 교육 현장을 만들어 나가야 할 것이다.
3-4. 고등학교 무상의무교육화의 필요성
교육은 인간 삶의
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고 있는 탈북자들은 초·중·고등학교 교사들로부터 학업과 생활, 진로지도 전반에 대해 방과 후 1:1 교육을 받을 수 있게 될 것으로 보인다.
서울시 교육청은 9일 전국 최초로 '새터민 학생 교육지원 사업'을 해나가기로 했다고 밝혔다. 이를
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고등학교에 진학하는 장애학생의 수가 늘어나야만 장애인 교육권의 문제는 사라질 것이다 차별과편견 여건미비 장애인 스스로의 적극성 부족등이 원인이 되어 지금까지의 장애인 교육이 실업교육을 통한 사회진출과 자립에 초점을 맞춰왔
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