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자립형상산고등학교 홈페이지 http://sangsan.inner515.co.kr
포항제철고등학교 홈페이지 http://www.pocheol.hs.kr 1. 학교 선택권의 문제: David Plank의 시각을 중심으로
1) 학교선택권의 정의
2) 학교선택권의 등장 배경
2. 자립형 사립고
1) 자립형
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자립형 사립고등하교가 교육과정 운영, 학생선발, 교사-학생 만족도, 행.재정 운영 등 학교경영의 모든 영역에 걸쳐서 자립형 사립고등학교로서의 요건을 그대로 충족시키고 있는지를 평가할 수 있는 제도적 장치가 마련되어야 할 것이다. 아
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http://deungdae.hihome.com/jariphyung.htm 1. 교원의 자격
2. 학년도, 학년제, 수업연한
3. 교육과정 편성의 자율 범위
4. 학생 선발의 원칙과 기준
5. 수업료 등 납입금의 책정
6. 재정자립의 기준
7. 학교경영의 투명성 확보 노력
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1. 자립형 사립고의 의미
‘재정적으로 자립하면서 건학 이념에 걸 맞는 특색 있는 교육프로그램을 자율적으로 운영하는 학교’로서 ‘학사운영이나 학생선발, 등록금 책정 등 학교운영에 관한 사항을 정부의 규제나 간섭 없이 자율적으로
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고등교육이 입시경쟁으로 치우치지 않고 참된 인재를 양성하는 교육을 할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
(4) 교육의 다양화 특성화
보통 자립형 사립고를 영재학교, 귀족학교로 인식을 한다. 이는 올바르지 않은 현상이다. 자립형 사립고의
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고등교육이 입시경쟁으로 치우치지 않고 참된 인재를 양성하는 교육을 할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
(4) 교육의 다양화 특성화
보통 자립형 사립고를 영재학교, 귀족학교로 인식을 한다. 이는 올바르지 않은 현상이다. 자립형 사립고의
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고등학교 평준화 정책은 당시 과외열풍을 불게 했던 입시 명문중학교와 고등학교 진학 경쟁을 막기 위한 특단의 초치였다고 한다. 대학서열 체제가 세계 어느 나라보다 확고한 우리나라 상황에서 자립형 사립고의 허용은, 곧 고교의 서열화
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자립형 사립고 시범운영의 효과 및 발전 방안, 전북대 교육대학원, 2007.
박개중(2002), 자립형 사립고 도입 논리에 관한 비판적 고찰, 한국교원대학교 대학원 1. 서론
2. 자율형사립고등학교(자사고)의 현황
3. 자율형사립고등학교(자사고)
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경
3. 자율형사립고의 기대효과
4. 자율형사립고와 자립형사립고의 구분
1) 자립형사립고
2) 자율형사립고
3) 학생 선발 방식의 차이
① 자립형사립고 ② 자율형사립고
5. 자율형사립고 알아보기
1) 자율형사립고와 일반 고등학교와의 차
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자립형 사립고 도입을 통한 특성화된 교육환경의 제공으로 인해 완화된다.
(2) 단점
첫째, 자립형 사립학교는 신 자유주의적 시장주의 교육전략을 반영한 정책으로 교육을 ‘시장화’하겠다는 전략이다. 우리나라는 고등학교가 사회진출을
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