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고등학교를 다녔지만 문과가 아닌 이과를 선택해서 사회, 경제가 아닌 과학을 배우다 보니 공부하는 것이 상당히 어려웠습니다. 하지만 지금 1년을 넘게 대학에 다니면서 무역을 배우다보니 흥미가 생기기 시작했습니다. 제가 꿈꾸는 미래의
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고등학생들에게 올바른 체육을 지도하게 된다면, 그 효과가 정말 좋을 거 같다고 생각을 합니다. 임용고시에 합격하여, 학교 교단에 서서 학생들에게 건강하고 올바른 체육을 알리고 싶은 간절한 생각이 있습니다. 여러 친구들 앞에서 말해주
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고등학교에서의 프로젝트나 동아리 활동에서 팀원들과 함께 주어진 주제를 자유롭게 해석하고 새로운 시각과 창의적인 접근을 적용함으로써 독특하고 창의적인 결과물을 창출했습니다.
문제 해결 과정에서는 분석적인 사고와 논리적인 추
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학교 선생님들께서도 학비 감면 등의 많은 도움을 주셨습니다. 그런 경험들을 통해, 저는 제가 가진 것들이 얼마나 소중하고, 또 그것들을 나누는 것이 저의 의무임을 알게 되었습니다. 저는 고등학교에 진학한 이후, 매월 무료로 진행되는 스
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1 ,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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학교와 고등학교 시절, 저는 지리학과 관련된 다양한 과목에 매진했습니다. 지리학의 기본 개념뿐만 아니라, 지구의 물리적 및 생물학적 특성에 대해 배웠습니다. 특히, 고등학교 때는 기후 변화, 지속 가능한 개발, 인구 이동과 같은 고급 주
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고등학교 공부 중 가장 관심 있는 분야는?
지원 학과 관련 진로 목표를 구체적으로 말해보라.
학과 지원동기를 말해보라.
영어로 자기소개를 해보라.
영어 공부는 어떻게 진행해 왔으며, 어떻게 진행할 것인가?
우리 대학을 목표로 한 이유는?
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고등학교에 들어가서는 이른 새벽에 일어나 맑은 공기를 마시며 달리기를 계속 하는 한편 방과 후에는 학과공부에 치중하였습니다. 학과공부만이 중요한 것은 아니라는 선생님의 충고에 따라 교내의 여러 모임에도 적극적으로 참가하여 능
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고등학교 시절부터 다양한 아르바이트 활동을 하였고 대학교에 들어와서도 친구들과 함께 삼성동에서 개최했던 "Baby Fair"에서 전시행사요원 아르바이트를 한 경험이 있습니다. 그곳에서 저희팀의 역할은 전시회 진행 관리 및 육아와 전시도
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고등학교 모임이 있을 만큼 많은 친구들과 작지만 원활한 사회생활을 수행하며 성격의 개선이 시작되었습니다,
대학생활을 시작하면서 만나는 친구들은 이 전의 고등학교 때 만난 친구들 보다 더 다양했고 더 특별한 존재들이 있었으며 필
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