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단점을 보완하는 대안이 아닌 것은? ( 3 )
①사례관리
②사례옹호
③직무폐쇄
④직무순환
85. 인력평가에서 직무수행능력의 고려대상으로 보기 어려운 것은? ( 3 )
①효율성
②서비스의 질
③학력의 정도
④생산성
86. 조직의 목표달성에 중심 구
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요소를 찾는다. -> 3. 기준별 중요도를 평가한다. -> 4. 1개의 대안을 고른다. -> 5. 각 대안을 분석한다. -> 6. 대안을 만들어 낸다. -> 7. 실행한다. -> 8. 의사결정의 유효성을 평가한다.
* 참고문헌
- 김영한, 고객만족 리엔지니어링, 성
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품질의 제품
2) One-For-One
3) 다단계판매방식
4) 자영사업형 인센티브제
5) IBO체계적관리
6) e-Business
7) 환경보호 캠페인
3.Amway경영전략의 Risk & Problem
1) 외국기업 Amway
2) 다단계판매방식의 장.단점
3) 다단계와 피라미드 비교.사례분석
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단점, 지역사회 직업여건에 관한 직업정보 등을 제공하는 것이 포함된다. 클라이언트는 적성직업을 탐색하고 구직하는데 대 한 결정책임을 스스로 져야 한다.
⑤치료자의 역할 : 직업배치면에서 클라이언트가 자기 스스로를 더 잘 이해하도
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구성하는 첫 단계에 불과하기 때문이다. 그리고 교회를 건강하게 하고 성장하게 하며 비전을 이루는 데는 여러 가지 요인이 필요한데 그 중에 하나가 마케팅이다. 이러한 요소들은 긴밀히 관련을 맺어야 하고 서로 보완해 주어야 한다.
그렇
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구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학습
1) 교수와 학습
2) 교수-학습의 과정
(1) 수업목표
(2) 출발점 행동
(3) 수업절차
(4) 성취
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구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학습
1) 교수와 학습
2) 교수-학습의 과정
(1) 수업목표
(2) 출발점 행동
(3) 수업절차
(4) 성취
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구성주의
(4) 근접발달지역(ZPD)
(5) 교수-학습과정에서의 비계설정
4) 비고츠키 이론의 교육적 시사점
2. 유아교사의 교수-학습
1) 교수와 학습
2) 교수-학습의 과정
(1) 수업목표
(2) 출발점 행동
(3) 수업절차
(4) 성취
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기본 요소
2. 언어 발달 과정
1) 언어 이전 단계
2) 언어 획득 시기
3. 언어발달에 영향을 미치는 조건들
4. 언어 획득 이론
1) 학습 이론
2) 사회 학습 이론
3) 중재 이론
4) 정신주의적 이론
5) 생득 기제 이론
6) 인지 이론
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분석해 봄으로써 어느 한 특정 리더십 스타일을 상황 변화와 아무 상관없이 항상 일관되게 적용하는 것보다 조직이 처한 각 상황과 조직 변화에 맞게 다양한 리더십 행동 조합을 적절히 구사해 내는 것이 더 좋은 조직성과를 만들어 낼 수 있
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