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특징을 제공할 수 있으며, 더 일반적인 클래스로부터 상속하고, 공통된 멤버 함수를 추출함으로써, 코드 재사용을 지원할 수 있습니다.
※ 용어설명
STL : STL은 Standard Template Library의 약자로서, C++에서 일반적인 자료 구조와 알고리즘을 구
현
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순서도
▣ N-S 차트의 특징
▣ 문서화의 목적
▣ IPT(Improved Programming Technique)
▣ HIPO(Hierarchy Input Process Output)
▣ 객체지향 분석 절차
▣ CASE
▣ CASE의 이점
[프로그래밍 언어론]
▣JAVA언어의 특징
▣[용어 설명]
▣ HTML
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유행지향, 성인모방과 유명 상표 지향
3) 의복소비에 관련된 주된 영향원, 이성 친구, 동성 친구
Ⅶ. 또래집단과 사회극놀이
1. 사회극 놀이의 정의 및 특성
2. 사회극 놀이의 효과
3. 사회극 놀이를 이용한 또래 상호작용 중재
참고문헌
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기초(단답 혹은 객관식)
5장 여러 가지 교수학습이론
6장
7장 교수매체의 활용과 제작
8장
매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인
9장
디자인의 원리
11장 컴퓨터의 교육적 활용
12장
강의법의 장단점
6.협동학습의 유형
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두
1.1 why XML?
2. XML 이란 무엇인가
2.1 MarkUp Language
2.2 메타 언어
2.3 eXtensible
3. 등장 배경
4. HTML vs XML
5. 이용 및 응용분야
5.1 webservice / internet
5.2 B2B ( 전자상거래 )
5.3 financial
5.4 JAVA + XML
6. XML의 미래( 과연 뜰까? )
7. 참고 문헌
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장단점
♣참고자료-인지발달단계 요약 1. 학습과 인지발달
1) 인지발달의 정의
2) 인지발달의 산출
3) 인지발달에 영향을 주는 요소
4) 지능의 본질
2. 인지발달의 구성 요소
1) 인지 발달의 기본 과정
(1) 도식(=인지구조)
(2) 동
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정의----------------------------------------------(p3)
1-1. 자아개념에 대한 학자별 정의 --------------------------------(p3)
2. 자아개념의 특성--------------------------------------------(p4)
3. 자아개념의 중요한 결정 요인 ----------------------------------(p5)
4.자아에
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정의, 다른 것과 같은 것, 복합개념, 양자택일개념
- 기쁨, 슬픔, 화남 등의 상대방과 자신의 감정에 대한 정체성을 배운다
문제해결 이전단계
-듣기, 주의집중하기와 관련된 기술을 촉진
-왜(원인), 예측에 대한 개념 배우기-한 가지해결책보다
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구성된다.
특징 : 일정한 조직 방법 않다.(다양한 조직방법)
* 교육과정의 수는 학생수 만큼 존재하는 것이 이상적
* 학습자의 흥미와 자발성을 특히 중요시한다.
* 현실적인 문제해결능력을 중요시
① 개념중심형 :
물리(PSSC)
화학(CHEMS)
지
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정의할 수 있다 제1장 데이터 베이스
1.1 데이터 베이스의 기본 개념
1.1.1 데이터 베이스의 정의
1.1.2 기존 파일 시스템의 문제점
1.1.3 데이터 베이스의 목적(특징, 장점)
1.1.4 데이터베이스를 보는 관점
1.1.5 추상화(Abstract)
1.1.6 데이
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