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위치 선정
2-1-2 생활 공간의 특징
2-1-3 건축 유형별 입지 분포
2-1-4 거리 체계 및 공간 관계
2-2 인위적 계획 주거지의 특성
2-2-1 계획의 배경
2-2-2 목표 설정
2-2-3 주요 조건
2-2-4 설계 방법 및 공간 구성
3. 종합적인 결론
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시티에서는 교통 체증 정보를 실시간으로 수집·분석해 교통 1. 유비쿼터스의 개념
2. 유비쿼터스 기술의 구성 요소
3. 유비쿼터스 환경의 특징
4. 유비쿼터스 적용 사례
5. 유비쿼터스의 장단점
6. 유비쿼터스의 미래 전망
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객관식 평가
1) 객관식 평가의 정의
2) 객관식 평가의 특징
4. 포트폴리오 법
1) 포트폴리오의 정의
2) 포트폴리오의 특성
3) 포트폴리오의 목적
4) 포트폴리오의 기준
5.관찰법
1)관찰법의 정의
2) 관찰법의 종류
3) 관찰절차
4) 장단점
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장단점
9. 신뢰도 및 타당도의 관계
가. 신뢰도
나. 타당도
10. 질적연구
가. 분류
나. 인식론적 태도
다. 질적 연구
라. 질적 연구
마. 질적 연구의 특성
바. 질적 연구의 정의
사. 질적 연구를 하는 이유
아. 교육과정 연구
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구성항목 설계 15
7.2.1 연봉체계 15
7.2.2 기본연봉의 설계 16
7.2.3 업적연봉의 설계 16
7.3 연봉운영 방식 17
7.4 연봉제하의 평가시스템 구축 18
7.4.1 평가의 중요성 18
7.4.2 합리적 평가제도의 요건 18
7.4.3 인
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실제로 참여적 1. 서론
2. 리더십 스타일의 정의
3. 내가 선호하는 리더십 스타일 소개
4. 선호하는 리더십 스타일의 특징
5. 해당 리더십 스타일을 좋아하는 이유
6. 실제 경험과 사례
7. 선호 리더십 스타일의 장단점
8. 결론
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특징지을 수 있다. 각각의 위키 서비스 장단점을 쉽게 비교할 수 있는 도구를 제공한다. 특히 각 위키별 특징은 만든 사람이 가장 잘 알기 때문에 해당 위키의 제작자가 직접데이터를 입력하도록 되어 있다.
6) 북마크릿을 활용한 책 검색 2.0(h
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특징과 시사점이 무엇인지 기술하시오.
4. 한국의 평생교육의 가장 큰 특징은 무엇인지 설명하고, 평생교육 정책 현황 중 효과적인 평생교육 정책은 무엇이라고 생각하는지 설명하시오.
5. 한국에서 필요하다고 생각되는 평생교육 프
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정의 및 적용방안
1) 교육공학의 정의
2) 교육공학 적용방안
2. 시청각 교육 및 적용방안
1) 시청각 교육의 정의
2) 시청각 교육의 역사
3) 시청각 교육의 장단점
4) 시청각 교육 적용방안
3. 행동주의 학습이론 및 적용방안
1) 행동주이 학습
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하기 때문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 목표관리의 개념과 정의
1) 개념
2) 주요 학자들
3) 주요 특징
2. 목표관리의 3요소
1) 목표 설정
2) 참여
3) 피드백
3. 목표관리의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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