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자본주의적 요소들을 합리화하기 위하여 ‘사회주의 시장경제론’을 제기하기에 이르렀다. 현재까지 진행된 사회주의 시장경제 시스템을 기존의 계획경제 및 시장경제와 비교해 보면 다음 [표 2]와 같다.
특 징
계 획 경 제
사회주의시장경제
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자본주의 국가와의 교류가 확대되었는데, 이 과정에서 서구의 가치관과 문화가 중국 인민들의 생활에 유입되었다. 불필요한 영문과 일어의 사용이 급증했고, 젊은이들은 자본주의가 만들어낸 문화상품에 경도되었다.
특히 1988년 6월에 중국
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40년대 초반까지 아직 공산주의 국가가 아니었다. 하지만 그때 이미 나치독일에 의하여 정복당한 상황이었다. 당시 최초의 사회주의국가인 소련은 이제 막 중공업부문을 개발하기 시작하는 그다지 대단하지 않은 나라일뿐이었다. 그때 이미
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자본주의 경제의 도입
Ⅲ. 사회․문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변화
1. 중국의 교육체제
2. 교육행정체제
3. 교육재정확보 및 부담
4. 중국 교육체제의 변화
Ⅳ. 평생교육제도
1. 중국 성인교육의 변천
2. 성인교육의 형
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40대 : 50대 이상)
4. 정보격차의 문제점
4.1 장 . 노년층의 정보 격차 문제점
4.2 10 대들의 정보 격차 문제점
5. 정보격차의 문제에 대한 해결방안
5.1 장․노년층의 정보격차 해결방안
5.2 10 대들의 정보격차 해결방안
Ⅲ
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자본주의화, 노동조합의 쇠퇴, 시민사회의 붕괴 등은 시간구속의 강도를 더욱 가중시킬 것이다. 일자리 부족은 장시간의 노동을 부추길 것이고, 기술의 성장은 언제 어디서든 일할 수 있는 여건을 조성할 것이다. 그러나 적절한 정치적 사회
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