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박물관실내공간의 계획적 확립을 꾀할 수 있겠다.
Ⅴ. 박물관의 업무
문화재를 발굴 및 수집하고, 문화재에 대한 조사 및 연구를 한다.
문화재를 보존하고 분류하여, 관람하기 좋게 정리하여 전시한다.
문화재 해외 전시회 등을 열어 우리의
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. 결론적으로, 이번 사건은 역사적 정의와 국제 협력의 가치를 실현한 중요한 사례로 평가된다. 문화재 반환은 과거와의 화해뿐만 아니라 더 나은 미래를 향한 길을 열어주는 행위이다.
3. <서술형 문제> 2021년 깨브랑리(Quai Branly) 박물관이
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박물관이 소장하고 있던 프랑스의 약탈문화재가 130년 만에 베냉으로 반환되었다. 이 문화재 반환의 배경과 내용에 대해 조사하고, 이에 대한 자신의 의견을 쓰시오.
- 목 차 -
1. <단답형 문제> 멀티미디어 강의와 교재의 1강 – 7
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박물관이 소장하고 있던 프랑스의 약탈문화재가 130년 만에 베냉으로 반환되었다. 이 문화재 반환의 배경과 내용에 대해 조사하고, 이에 대한 자신의 의견을 쓰시오.
이번 반환은 프랑스와 베냉 간 문화 교류와 협력을 확대하는 전환점이 되었
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문화재 견학과 감상이라는 주제와는 관계없지만 박물관에서 만난 아이들을 보면서 그런 생각이 들었다.
고등학교 때 세계사 선생님이 담임이어서 여름방학 숙제로 E. H Carr의 ‘역사란 무엇인가’를 읽고 감상문을 제출하게 했었다. 지금 읽
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항목
*자신과 다른 의견을 가진 이에 대하여 반대되는 입장을 전하기 위해 정중히 대화에 임했던 경험이 있습니까? 당시 대화의 쟁점에 대하여 간략히 기술하고, 본인의 의사소통 방식을 중심으로 구체적으로 기술해주시기 바랍니다. (국민
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는 발걸음에는 아쉬움만이 묻어나올 뿐이었다. 박물관을 나오면서 돌아본 박물관의 전경을 보면서 다음에 다시 와서 이 유물들의 마음을 느끼고 나 또한 좀 더 알고 와서 유물들에 대해 무지로 보답하기 보다는 그 것들이 가지고 있는 의미와
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항목이 나누어져있고, 그나마도 2분안팎의 영상으로 구성되어있어서 그에 대한 적절한 설명도 부족하고 영상도 제대로 볼 수 없을 정도로 저화질급의 영상이 올라와 있습니다. 그나마 이것이 어떤 내용인지 간략한 설명이라도 있다면 관심
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원동기 및 입사후 포부
귀사에 지원하게 된 동기는 군 문제 해결과 저의 가능성을 펼쳐보고 싶으며, 또한 귀사의 발전에 미력하나마 도움이 되었으면 하는 바램으로 지원하게 되었습니다. 군에 가지 않고 병역특례를 택한 이유는 군대에 가서
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문화재의 쓰임에 대해 토의해보고, 문화재 보존 방법에 대해 써보는 활동을 할 거예요.
S : 큰 강을 끼고 있으며, 산을 등지고 있고, 넓은 공간을 가지고 있어야 해요.
S : (편지지에 행복나라의 왕에게 편지를 쓴다.)
4‘
1‘
*좋은 도읍지의 특
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