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건국대학교 석사학위논문, 2016.
조재형, 「한국 노인교육의 문제점과 개선을 위한 탐색적 연구」, 대진대학교 석사학위논문, 2013. 12. 1. 서론
2. 본론
(1) 노인 평생교육의 필요성
(2) 노년기 교육의 문제점과 대안
3. 결론
4. 출처 및 참
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건국대학교 교육학과 박사학위 청구논문, 1989
손충기·손병로·이성진 - 고등학교 학생의 진로인식, 서울: 배영사, 1982
서울특별시교육연구원 - 진로지도의 이론과 실제, 서울: 문성인쇄주식회사, 1993
이재창 - 청소년 문제 종합 진단 연구, 한국
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2002. 9.
김윤정, <황순원 문학연구>, 새미, 2003. 6.
김종회, <황순원>, 새미, 1998. 9.
송하섭, <한국현대소설의 서정성 연구>, 단국대학교 출판부, 1989.
송현호, <황순원 문학연구-선비 정신과 인간 구원의 길>, 건국대학교 출판부
송
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건국대학교석사학위논문
· 서울특별시교육연구원(1994), 진로지도실무요람
· 유정균(2000) 초등학교 교사의 진로교육에 관한 연구, 관동대학교석사학위논문
· 임두순(2000), 진로상담과 진로교육, 원미사
· 정재영(2000), 초등학교 실과를 중심으
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2009). 유아미술교육 목적과 조형 활동과의 관계. 한국아동 미술학회지.
김달림(2002). 로웬펠드와 아이스너의 미술교육사상이 한국 미술교육 과정에 미친 영향 연구. 석사학위논문, 건국대학교 대학원.
김아진(2009). V. Lowenfeld 미적 표현 발달단
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박창원, 「채만식론」, 《세종어문연구》, 세종대학교, 1987
송하춘, 「채만식」, 건국대학교출판부, 1994
이주형, 「채만식 작품집」, 형설출판사, 1982
조창환, 「해방전후 채만식 소설 연구」,
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2003.
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김수정, 청소년 성격특성이 리더십 생활기술에 미치는 영향 -성격 5요인을 중심으로-, 건국대학교 교육대학원 석사학위, 2011.
엄완용, 청소년 리더십
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2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사
허란(2013), 초등학교 방과후학교 가창수업에서의 포트폴리오 평가 적용 방안 연, 건국대학교
박
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대학교 교육대학원 논문(2005)
「초등학교 인성교재의 내용분석에 비추어 본 인성교육의 실제적 의미」이효련, 창원대학교대학원 논문(2002)
「초등학교 아동이 기대하는 학급경영 효율화에 대한 담임 교사의 역할」정흥섭, 건국대학교 교육대
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2016.
이병주, 우울증과 자존감의 상관관계 분석을 통한 우울증 치유 연구, 총신대학교 전문대학원 논문, 2007.
이해정, NFT를 적용한 메타버스의 특징 분석, 건국대학교 대학원 논문, 2022.
장철명, 한중박물관 옥외 공간 공공디자인 비교연구,
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