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2017). 컴퓨터의이해. 한국방송통신대학교출판문화원. - 손대일(2010). QR 코드의 서비스 동향 및 전망. 정보통신기획평가원 - 박석준(2010). 레이저 플라스마를 이용한 3차원 영상 공간 디스플레이. 한국과학기술정보연구원 - 이길영(2019). 홀로그램
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2 백영균 : ICT 활용 교육론, 서울 : 문음사, 2002 왕석순 : 고등학교 가정평가방법 개선 방안, 논술형 및 서술형 평가를 중심으로, 한국교육과정평가원, 연수자료 CRE 99-1-11, 1999 유태명 : 가정과 교육의 최근 동향, 1997 (주) 지학사 기술 : 가정 교과
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2009). 초등학교 1,2학년 교과서 구성 및 표현비교. 한국교육논단 이재승 외 5인(2009). 초등국어교육의 이해. 박이정 윤승용(2002). 국어교과서 삽화 활용방안 연구 <학위논문> 교육과정평가원(2007). 2007 개정 교육과정. 교육과학기술부 교육과
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기술 『소각시설의 적정규모와 폐기물관리정책의 개선방안』김동석 정책포럼 한국환경정책평가원『쓰레기 종량제 평가와 개선방향』 1998.12. 『일본정부의 쓰레기 정책』강영훈 제주대학교 출판부 2000년 『환경정책론』정선양 박영사 1999
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2-2-2. 영업이익률 2-3. 전망 및 이슈 2-4-1. 최근 3년 이슈 2-4-2. 주요사업 추진전략 5가지 (경쟁력) , 과제와 보완할 점(약점), 전망 3.업종소개 3-1 산업의 현황(동향/성장성) 3-2 산업의 전망 4. 채용정보 4-1 채용절차 4-2 자기소개서 항목 4-3
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2020. 디지털 트윈을 기반으로 한 실시간 시설 관리. 정보처리학회지 제 27권 제 2호. 정독영, 김상태, 김연배. 2021. 디지털 트윈의 기술적 정의와 세부적 발전 5단계(level) 모델. 정보통신기획평가원 주간기술동향. 1.서론 2.이론적 고찰 3.연
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2권 제2호, 9-18. 교육부(1997). 초·중·고등학교 교육과정. 교육부, 한국교육과정평가원(1999). 21세기 정보 사회 대비 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용 방안 연구, 연구보고서 RRC 99-2. 김금순(1996). 초등학교 컴퓨터 교육의 현황분석을 통한 내
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2014. 성기선 외, 교육사회학, 한국방송통신대학교 편집부, 2016. 이광우, 창의적 인재육성을 위한 중등학교 교육개선연구, 한국교육과정평가원, 2011. 최미란, 원격기반 학점은행제 학습자의 성과 영향 변인 분석, 이화여자대학교 대학원 논문,
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2002 ◎ 한국교육과정평가원, 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망, 2002 ◎ 한국교육학술정보원, 2001년도 ICT 활용 교육 장학지원 요원 연수교재, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적 Ⅲ. 국어과 ICT활용교육
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21세기 프로젝트, 연구보고, 한국교육개발원, 1995 서삼영 외 - 한국망정보센타 구축 및 운영에 관한 연구, 서울 : 한국전산원, 1995 소경희 외 - 제 7차 교육과정에서의 정보기술 활용 방안 연구, 한국교육과정평가원, 1999 정택희 외 - 학교에서의
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