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기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).
2. 고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문
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이루고 싶습니다. 부디 기회를 주시기 부탁드립니다.
“너의 행사를 여호와께 맡기라 그리하면 너의 경영하는 것이 이루리라”(잠 16:3) 1. 성장과정 및 경력사항
2. 성격
3. 진학동기
4. 미래의 연구계획
5. 앞으로의 각오
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이 있었습니다. 모르는 부분이 있으면 저보다 영어를 잘하는 친구한테 물어보았습니다. 처음에는 좀 창피하기도 했지만, 그 친구는 오히려 저를 칭찬해 주고 격려해주었습니다. 한번은 중학교 참고서를 공부하다가 친구에게 놀림을 받은 적
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학업 때문에 보지 못한 영화들을 대학에 가서는 꼭 보고 싶습니다. 졸업 후에는 일본이나 미국에 유학을 가 선진 토목 기술을 배워 실력 있는 설계자가 되고 싶습니다. 1. 자연계열 생물학 전공
2. 경제학 전공
3. 전기공학 전공
4. 지
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기술하십시오(자신의 장점을 발휘할 수 있었던 사례와, 단점을 극복하기 위해 기울인 노력이 있다면 구체적으로 설명하십시오).
2.고등학교 재학기간 중 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동,
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회 없는 길을 택했다고 생각한다. 그것은 적어도 대학에 가고 못 가고의 문제가 아니라 내가 좋은 예술가로서 평생 창작활동을 하느냐 못하느냐는 기로와 같은 것이기 때문이다. 구태의연한 입시미술을 배우면서 내 시간을 소비하고 싶지는
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대학교 자기소개서 및 학업계획서
저는 언론인이나 광고 , 방송인이 되는 것을 목표로 삼고 있습니다. 과학과 기술이 발달함에 따라 세계는 하나의 정보화 사회라고 볼 수 있는 이 때에 그것은 가장 비전 있는 직업이라 생각합니다.
사회와
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대학 교직원 모집
49. 교직 입사지원서 (1)
50. 교직 입사지원서 (2)
51. DAUM (1)
52. DAUM (2)
53. 재능교육
54. 동부화재
55. 동부증권
56. 신라호텔
57. 아시아나 항공 승무원
58. 삼성전기
59. 한국능률협회 (1)
60. 한국능률협회 (2)
61. 대한항공
62.
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크게 프로듀서, 아나운서, 엔지니어, 카메라, 비디오로 나눠졌지만, 한사람이 한 분야만을 맡기보다는 두 가지 이상의 역할을 병행함으로써 방송의 여러 분야에 관한 경험을 할 수 있도록 배웠습니다. 저는 주로 엔지니어와 프로듀서를 맡았
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하는 생각으로 책을 읽으면서 그때그때 떠오르는 생각들을 메모하고 길을 갈 때나 잠자기 전에도 그 내용에 대해서 생각하고 메모하였습니다. 독후감 쓰는 시간이 되어 틈틈이 적어둔 생각을 개요표에다 정리한 것을 가지고 열심히 썼습니다
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