 |
대학원 생활 중 다양한 세미나와 연구 모임에 적극적으로 참여하며, 동료 연구자들과 생각을 공유하고 서로 배우는 자세를 유지하고자 한다. 특히 성균관대학교의 인문학 연구 환경은 전통과 현대, 이론과 실제를 넘나드는 학문적 융합이 활
|
|
 |
대학원은 단순한 지식 전달의 공간을 넘어, 지식 창출과 실현이 동시에 이루어지는 곳이라고 생각하고 있는 바입니다. 저는 이곳에서 치열한 연구 환경을 경험하며 제 한계를 시험하고, 실질적인 기술 혁신에 기여할 수 있는 연구자가 되고자
|
|
 |
, 끈기 있게 나아가겠다. 사람을 위한 정책, 사람을 중심에 둔 제도 설계. 그 일을 하기 위해, 나는 이곳 연세대학교 보건대학원에서 나를 단련할 것이다. 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
연구가 진행 중인 교수님의 연구실에서 조교나 연구원으로 활동하며 실제 프로젝트에도 참여하고 싶은 포부를 갖고 있음을 밝히는 바다.
나아가 대학원에서의 학습을 통해 산업보건 정책의 개선 방향을 구체적으로 고민해보려 한다. 단순한
|
|
 |
대학교 공학대학원에서의 학문적 여정은 저에게 단지 지식의 확장이 아닌, 사고방식의 혁신과 실천 전략의 진화를 가능하게 하는 값진 시간이 될 것이라 확신한느 바입니다. 치열하게 배우고, 끊임없이 질문하며, 이론을 실천으로 연결하는
|
|
 |
연구로 발전시킬 수 있을 것이라 확신합니다. 부족한 점은 배우고, 알고 있는 것은 나누며, 성실한 태도로 동료 연구자 및 교수님들과 함께 성장하는 대학원 생활을 만들어가토록 약속드리는 바라고 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 입학 후
|
|
 |
대학원 생활은 단지 기술을 익히는 데 그치지 않고, 기술이 사람과 사회에 어떤 영향을 미치는지를 고민하고 실천하는 중요한 시기가 될 것입니다. 부족한 점은 배우고, 알고 있는 것은 나누며, 협업과 논의를 두려워하지 않는 태도로 대학원
|
|
 |
적 기술 제안을 병행할 수 있는 연구자가 되고자 합니다. 이를 위해 대학원에서의 시간 동안 기술 개발뿐 아니라 관련 정책, 산업의 흐름까지 통합적으로 바라보는 관점을 기르고자 한느 바입니다. 필요하다면 융합전공 또는 교차과목 이수도
|
|
 |
연구 모임 등을 통해 상담 전문가들과의 협업도 계속할 계획임을 발히는 바입니다.
저는 상담이 사람의 삶을 바꾸는 힘이 있다고 믿습니다. 그리고 그 변화는 아주 조용히, 그러나 깊게 시작됩니다. 연세대학교 생활환경대학원 가족상담전공
|
|
 |
진지하게 임하겠습니다. 연세대학교에서의 배움이 제 인생의 중요한 전환점이 될 수 있도록, 늘 초심을 잃지 않고 정직하게, 끈기 있게 나아가토록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 미래의 연구계획
4. 학업 후 응용계획
|
|
메뉴펼치기
