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입사 후 희망직무에 대해서 본인의 적성, 교육, 경험, 경력사항 등과 연계하여 구체적으로 기술하여 주시고, 체험형 청년인턴을 통해 어떠한 경험을 하고 싶은지 또는 어떠한 역량을 개발하고 싶은지에 대하여 구체적으로 기술하여 주시기 바
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입사 후 희망직무에 대해서 본인의 적성, 교육, 경험, 경력사항 등과 연계하여 구체적으로 기술하여 주시고, 체험형 청년인턴을 통해 어떠한 경험을 하고 싶은지 또는 어떠한 역량을 개발하고 싶은지에 대하여 구체적으로 기술하여 주시기 바
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일정 내에서 핵심만 짚어내는 방식으로 일하는 능력을 키워가고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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"이자 "보고·공유·협업이 원활한 팀원"이라는 평가를 받고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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조정하고, 함께 문제를 풀어가는 방식으로 개선해 나가고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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후부터는 사양-계약 조건-물류-A/S까지 전체 흐름을 보는 훈련을 통해 전체적인 균형 감각을 키워가고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성
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순환을 통해 점점 ‘실행 중심의 설계 엔지니어’로 성장해가고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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유연하게 소통하며 일정 내 품질 확보에 중점을 두고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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판단하여 속도와 품질을 균형 있게 조절하는 방향으로 개선하고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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결과를 만들기 위해 타인과의 커뮤니케이션도 꾸준히 개선하고 있습니다. 1. 당사 입사시 수행하고 싶은 직무 및 발전방향
2. 전 직장에서의 경험한 수행과 직무를 기간별로 구체적으로 기술
3. 성장과정, 학교생활, 성격의 장단점 등
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