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애완동물의 종류를 알고, 기르고 싶은 동물에 관해 말할 수 있는가?
상
애완동물의 종류를 알고, 기르고 싶은 동물에 관해 말할 수 있다.
수업 중
관찰
중
애완동물의 종류를 알지만 자신에게 적절한 애완동물이 무엇인지 알지 못한다.
하
애완
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자 하는 애완견에 대해 미리 조사한다.
④ 기생충이나 질병이 생기지 않도록 청결하게 해 준다.
⑤ 믿을 수 있는 애완동물 전문점이나 이웃에게서 건강한 동물을 구한다.
◎ 차시 예고하기
이번 시간에는 애완견 기르기에 대해 알아보았어요.
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동물단체 등의 의견을 수렴하고 관계부처와의 협의를 거쳐 다음달 정기국회에 법 개정안을 제출키로 했다.
농림부 당국자는 “한국이 동물학대국이라는 부정적인 인식이 국제사회에 퍼져 있는 데다 국내에서도 버려진 애완동물 등이 심각
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봐요」게임 활동을 통하여 관심 있는 동물의 특성을 알아보는지 관찰을 통하여 평가한다.
확장활동
【 쌓기 - 애완동물 집 만들기 】
블록과 레고를 이용하여 애완동물 집을 만들어 본다.
【 조형 - 동물 자석 만들기 】
점토로 동물을 만든
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애완동물의 이름을 맞추어 봅시다.
■ 차시 예고하기
T: 다음 시간에는 애완동물 기르기의 일반 적인 과정에 대해 배워 보겠어요.
S:(퀴즈를 푼다.)
3´
1´
PPT
※판서계획
학습단원 6. 동물 기르기
학습목표 애완동물의 종류를 알고 자신의 경험
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새, 물고기를 기를 때의 주의사항, 준비물, 방법 등을 알아보고 일지를 작성하였습니다.
3′
※판서계획
6. 동물 기르기
◎학습목표
애완동물의 기르기 과정과 요령을 알아보고 설명할 수 있다.
◎학습활동
활동1. 애완동물을 기를 때 주의해야
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ppt
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
정리
정리
차시예고
정리 및 차시예고
T: 오늘 무엇에 대해 배웠나요?
T: 애완동물의 뜻은 무엇인가요?
T: 네. 오늘 공부를 잘 했
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애완동물이 무엇인지 맞춰 보아요.
다음 차시 예고
- 다음 시간에는 애완동물 기르기의 일반 적인 과정에 대해 배워 보겠어요.
애완동물의 뜻과 의미를 생각하며 문제를 맞춘다.
※판서계획
학습 목표 : 애완동물의 종류를 알고 자신의 경험
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자유를 추구하기 위해 서는 유전공학과 생명공학의 역할이 결정적이다.
㉢ 한스 모라벡(Hans Moravec) - 복제,인간 디자인, 인간과 기계의 결합, 지능기계들은 하나의 필연으로 받아들여져야 한다.
애완동물 복제의 목적
㉠ 복제고양이 씨씨 (CC :
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애완동물의 실태 (애완동물 동물학대, 정의, 애완동물이란, 애완동물유기실태, 안락사, 그 외 동물, 문제점, 버리는 이유, 유기 원인, 학대 원인)
현대사회와 인권
애완동물의 실태
1. 애완동물 학대와 실태
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