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그 색이 좋으니?
- 이 그림은 병아리 월드컵을 하면서 어떤 생각, 느낌을 나타낸 거니?
- 다른 친구의 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?
7. 유아들이 그린 그림은 벽면에 전시한다. 일안, 일일교육계획안, 애완동물, 집에서 기르는 동물, 만5세
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동물(Companion Animal) 이라는 용어가 있는데 사람과 함께 생활하는 동물들을 인간의 가족이나 반려자로서 자리매김하자는 호칭입니다. 우리나라에서는 개가 대표적인 동물이 되겠지만 이러한 애완동물이라 불리는 동물들도 인간의 생활변화
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고 가정했을 때, 지금 당장 할 수 있는 행동이 있을까요?\"는 변화의 실행 가능성을 높이는 데 기여한다. 기적질문은 내담자가 문제 해결의 희망을 가지도록 하고 실질적인 변화를 위한 동기를 부여하는 상담 기술이다.
6) 대처질문
대처질문은
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질문의 가치를 인식하고, 그들의 질문 속에 함축된 과학적 사고와 태도 등을 파악하려는 노력과 함께 질문에 적절히 반응하면서 과학 활동을 전개해 나아간다면, 과학 활동에 대한 영유아들의 자연스런 동기유발 및 의미 있는 과학적 탐구를
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동기를 유발하는 법에 대해 조사해보았다. 먼저 동기 부여가 생산성과 목표 달성에 중요한 역할을 담당하고, 동기 부여의 기본 모델이 욕구를 충족하기 위해 방법을 모색해서 그 성과를 평가하고 자신의 욕구가 충족되었는지를 판단해서 다
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질문은 이러한 과정 속에서 생겨난다고 보았다. Hollingworth(1896)는 질문의 시기를 3세에서 6세로 보고, 질문하는 동기를 진짜 호기심에 의해서 하는 경우와 자신의 일반화를 확인해 보기 위해서 하는 경우, 그리고 다른 사람의 주의를 끌기 위한
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질문
Ⅵ. 발문(발문법, 발문전략)과 비효율적 발문
Ⅶ. 발문(발문법, 발문전략)의 사례
1. 발문은 의미가 분명해야 한다
2. 단순한 발문이어야 한다
3. 개괄적인 발문이어야 한다
4. 구체적인 발문이어야 한다
5. 사고를 자극하는 발문이
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동기 부여가 더 커질 것이라 생각합니다. 개정어린이집 평가제 교사면담질문 답변
Ⅰ. 보육과정 운영(1-1, 1-2, 1-3, 1-4, 1-5)
Ⅱ. 놀이 중심 보육(2-1, 2-2, 2-3, 2-4)
Ⅲ. 건강, 안전 및 환경(3-1, 3-2, 3-3, 3-4, 3-5)
Ⅳ. 운영관리 및 교직원(4-1, 4-2, 4-3)
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자신이 알아서 하도록 합니다. 저는 어머니께 물려받은 신앙유산에 따라 제 아이들에게도 딱 한가지만을 요구합니다. “오늘 아침에 기도했니? 밤에 자기 전에 성경읽고 기도했니?!” 제가 아이를 위해 하는 일이라곤 이 질문 하나하고 기도
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자가 표면적인 호기심 이면의 욕구와 감정에 공감할 수 있도록 초점을 내담자에게 되돌려주어야 한다(되돌려주기).
- 때로는 답변을 즉시 하지 않고 버티는 것도 중요하다(버티기).
- 답변을 하는 것은 괜찮지만, 답변 후에 질문하게 된 동기에
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